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Auffälliges Verhalten in der Schule: Pädagogisches Verstehen und Handeln
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
1845073576 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Becker, Ulrike, 1962 - : Auffälliges Verhalten in der Schule
ISBN
978-3-8474-2747-6
Name
Becker, Ulrike ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Auffälliges Verhalten in der Schule
Zusatz zum Titel
Pädagogisches Verstehen und Handeln
Auflage
1. Auflage
Verlagsort
Leverkusen
Verlag
Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr
2023
2023
Umfang
1 Online-Ressource (122 Seiten)
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Becker, Ulrike, 1962 - : Auffälliges Verhalten in der Schule
ISBN
ISBN 978-3-8474-1917-4 PDF
Klassifikation
9570
JNF
EDU053000
371.94
CX 5000
1357590946 DO 1240
1357595646 DO 1270
DP 1740
DT 7000
1560901160 DT 7100
Kurzbeschreibung
Auffälliges Verhalten von Kindern und Jugendlichen im schulischen Alltag zeugt oftmals von den schwierigen Lebenssituationen, in denen sie aufwachsen. Für Lehr- und pädagogische Fachkräfte stellt der Umgang mit den daraus resultierenden Konflikten die größte Herausforderung dar. In diesem Buch werden Ansätze und Lösungen für das Verstehen und Handeln in schwierigen pädagogischen Situationen in der Schule vorgestellt. Außerdem bietet ein inklusiver Förderansatz Impulse für die Schulentwicklung zur Prävention auffälligen Verhaltens.
2. Kurzbeschreibung
The conspicuous behaviour of children and adolescents in everyday school life is often a sign of the difficult life situations in which they grow up. For teachers and educational professionals, dealing with the resulting conflicts is the greatest challenge. This book presents approaches and solutions for understanding and acting in difficult educational situations at school. In addition, an inclusive support approach offers impulses for school development to prevent conspicuous behaviour.
1. Schlagwortkette
Verhalten
Schule
ANZEIGE DER KETTE
Verhalten -- Schule
SWB-Titel-Idn
1867655217
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847419174
Internetseite / Link
Verlag
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