- Hauptmenü-

Katalogdatenanzeige

Schule nach Corona – was haben wir gelernt?

Kataloginformation Katalogdatensatz500443119 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1859487939 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schule nach Corona - was haben wir gelernt?
ISBN	978-3-7815-2595-5
ISBN	978-3-7815-2530-6
Name	Lin-Klitzing, Susanne ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Di Fuccia, David ¬[HerausgeberIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE	Di Fuccia, David ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Gaube, Thomas ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Schule nach Corona – was haben wir gelernt?
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2023
Erscheinungsjahr	2023
Umfang	1 Online-Ressource (214 Seiten)
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schule nach Corona - was haben wir gelernt?
ISBN	ISBN 978-3-7815-6038-3 PDF
Klassifikation	9576
	371.00943
	DK 1040
Kurzbeschreibung	Was soll aus den Corona-Erfahrungen bleiben für die zukünftige Aufgaben- und Funktionsbeschreibung von Schule und Unterricht? Wie wird das Lehren und Lernen „nach“ Corona in einem anspruchsvollen Fachunterricht durch digitale Technologien weiterentwickelt, um schulisch- unterrichtliche Ziele besser zu erreichen? Divergieren die retrospektiven Perspektiven zu den schulischen Corona-Erfahrungen der Basis, also der Lehrkräfte, der Schulleitungen, deutlich von denen der Kultuspolitiker/ innen? Wird die parallel zu Corona ins Leben gerufene „Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz“ mit ihren Empfehlungen zu einem neuen, wirklich wissenschaftsorientierten Steuerungsinstrument der Schul- und Bildungspolitik? Diesen und weiteren Fragen stellen sich die Autor/inn/en aus Philologenverband, Kultuspolitik, Schulleitung, den Bildungswissenschaften, der Erziehungswissenschaft, der Pädagogischen Psychologie, den Fachdidaktiken und der Medizin im vierzehnten Band der Reihe „Gymnasium – Bildung – Gesellschaft“. Sie wird herausgegeben von Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia und Thomas Gaube.
1. Schlagwortkette	Unterrichtsprozess
1. Schlagwortkette	Digitalisierung
ANZEIGE DER KETTE	Unterrichtsprozess -- Digitalisierung
SWB-Titel-Idn	1860036422
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781560383
Internetseite / Link	Verlag

ISBD-Anzeige Katalogdatensatz500443119

Kategorien-Anzeige Katalogdatensatz500443119

Titel zur Titelsammlung hinzufügen Katalogdatensatz500443119

Kataloginformation500443119 Datensatzanfang . Kataloginformation500443119 Seitenanfang .

Titel vormerken Katalogdatensatz500443119

Vollanzeige Katalogdaten

Auf diesem Bildschirm erhalten Sie Katalog- und Exemplarinformationen zum ausgewählten Titel.

Im Bereich Kataloginformation werden die bibliographischen Details angezeigt. Per Klick auf Hyperlink-Begriffe wie Schlagwörter, Autoren, Reihen, Körperschaften und Klassifikationen können Sie sich weitere Titel des gewählten Begriffes anzeigen lassen.

Der Bereich Exemplarinformationen enthält zum einen Angaben über den Standort und die Verfügbarkeit der Exemplare. Zum anderen haben Sie die Möglichkeit, ausgeliehene Exemplare vorzumerken oder Exemplare aus dem Magazin zu bestellen.