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Historische Mythen im Geschichtsunterricht: Theorie und Zugriffe für die Praxis
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
1830131842 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Hinz, Felix, 1973 - : Historische Mythen im Geschichtsunterricht
ISBN
978-3-7344-1505-0
Name
Hinz, Felix ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft
Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH ¬[Verlag]¬
T I T E L
Historische Mythen im Geschichtsunterricht
Zusatz zum Titel
Theorie und Zugriffe für die Praxis
Verlagsort
Frankfurt/M
Verlag
Wochenschau Verlag
Erscheinungsjahr
[2023]
2023
Umfang
1 Online-Ressource (238 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Reihe
Methoden historischen Lernens
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Hinz, Felix, 1973 - : Historische Mythen im Geschichtsunterricht
ISBN
ISBN 978-3-7344-1506-7 PDF
Klassifikation
9550
907.12
900
NB 8000
Kurzbeschreibung
„Mythos“ ist ein schillernder Begriff, der in den Geisteswissenschaften auf unterschiedlichste Weise diskutiert wird. Nicht nur die aktuellen Verschwörungsmythen um den „Großen Austausch“, den „Deep State“ oder „QAnon“ sind Beispiele dafür, wie sehr historisch-politische Mythen noch heute auch westliche Gesellschaften durchdringen. Aber nicht alle Mythen waren oder sind zwingend gefährlich, vielmehr brauchen Menschen Mythen, denn Mythen erfüllen wichtige soziale Funktionen, die vielfach mit „Zugehörigkeit“ zu tun haben. Der vorliegende Band begreift Mythen daher nicht nur als notwendiges Übel innerhalb des Geschichtsbewusstseins, sondern als dessen unverzichtbaren Bestandteil. Er stellt Eigenschaften, Funktionen und Arten historischer Mythen vor und unterbreitet auf dieser Grundlage an (einst) wirkmächtigen Beispielen praxisorientierte Vorschläge für einen kompetenzorientierten Umgang mit ihnen im Geschichtsunterricht.
1. Schlagwortkette
Geschichtsunterricht
Mythos
ANZEIGE DER KETTE
Geschichtsunterricht -- Mythos
2. Schlagwortkette
Desinformation
ANZEIGE DER KETTE
Desinformation
SWB-Titel-Idn
1847933076
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.46499/9783734415067
Internetseite / Link
Verlag
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