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Bildung als Herausforderung: Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen
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Katalogdatensatz500442321
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LibraryThing
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
1841271055 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bildung als Herausforderung
ISBN
978-3-7815-2559-7
Name
Stein, Roland ¬[HerausgeberIn]¬
Müller, Thomas ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE
Müller, Thomas ¬[HerausgeberIn]¬
Name
Hascher, Philipp ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L
Bildung als Herausforderung
Zusatz zum Titel
Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Verlagsort
Bad Heilbrunn
Verlag
Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr
2023
2023
Umfang
1 Online-Ressource (294 Seiten) : Illustrationen
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-7815-2559-7
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bildung als Herausforderung
ISBN
ISBN 978-3-7815-6001-7 PDF
Klassifikation
9579
371.94
DT 7000
Kurzbeschreibung
Neben Erziehung stellt Bildung die zweite Kernaufgabe professionellen pädagogischen Handelns dar. Für den Kontext Verhaltensstörungen ist dieses Thema und sein Potenzial im Hinblick auf die Entwicklung junger Menschen, aber auch im Hinblick auf die Organisationsentwicklung von Schule und anderen pädagogischen Institutionen bisher deutlich zu wenig beleuchtet worden. In diesem Buch soll der Zusammenhang von Bildung und Verhaltensstörungen aus einer interaktionistischen Perspektive heraus betrachtet werden: zum einen mit Blick auf die Relevanz von Bildung für junge Menschen mit Auffälligkeiten des Erlebens und Verhaltens – zum anderen mit kritischem Fokus auf gesellschaftliche und institutionalisierte Bildungsangebote, für die Störungen auch einen Entwicklungsbedarf aufzeigen können. Im Band sind zahlreiche Stimmen aus der engeren und weiteren Fachszene versammelt, welche die Vielschichtigkeit einer Bildung als Herausforderung im Kontext der Pädagogik bei Verhaltensstörungen beleuchten. Das Buch richtet sich an Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen aus Forschung und Praxis sowie ebenso an andere erziehungs- und bildungswissenschaftlich Interessierte, die sich vertiefend mit Bildungshorizonten bei Verhaltensstörungen befassen möchten.
1. Schlagwortkette
Verhaltensstörung
Bildung
Interaktion
ANZEIGE DER KETTE
Verhaltensstörung -- Bildung -- Interaktion
SWB-Titel-Idn
1843084953
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781560017
Internetseite / Link
Verlag
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