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Fachdidaktik Französisch – Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter

Kataloginformation Katalogdatensatz500441723 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
ISBN	978-3-8382-1290-6
Name	De Florio-Hansen, Inez ¬[VerfasserIn]¬
Name	Frings, Michael
Name ANZEIGE DER KETTE	Frings, Michael
Name	Heiderich, Jens F.
T I T E L	Fachdidaktik Französisch – Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter
Verlagsort	Hannover
Verlag	ibidem
Erscheinungsjahr	2019
Erscheinungsjahr	2019
Umfang	1 Online-Ressource (350 Seiten)
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-8382-1290-6
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)
ISBN	ISBN 978-3-8382-7290-0 PDF
Klassifikation	FOR008000
	9859
	333.7
Kurzbeschreibung	In einem zeitgemäßen Französischunterricht ist das sprachliche und kulturelle Lernen mit Hilfe digitaler Medien von besonderer Bedeutung. Anhand von motivierenden Praxisbeispielen zeigt diese Fachdidaktik, wie elektronische Medien im Französischunterricht implementiert werden können. Dabei werden ausgewählte médias numériques in sinnvoller Weise mit bewährten Methoden verbunden. Darüber hinaus muss das Lernen mit Hilfe digitaler Medien, also Mediendidaktik, durch das Lernen über die Nutzung der technologischen Neuerungen, d. h. Medienerziehung, ergänzt werden. Praxisnahe Beispiele helfen Französischlehrerinnen und -lehrern dabei, abwechslungsreiche Lerngelegenheiten schaffen, die Kinder und Jugendliche zu einer kritisch-konstruktiven Haltung gegenüber der Digitalisierung führen. Internationalisierung, Globalisierung und Digitalisierung erfordern darüber hinaus die Öffnung der Didaktik hin zu wissenschaftsbasierten Ansätzen beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Unter diesem Gesichtspunkt trägt die Digitalisierung dazu bei, didaktische Konzepte zu überdenken und umzugestalten. Mit Hilfe dieses Buches können Sie überholte didaktische Modelle zugunsten weltweit anerkannter Ansätze hinter sich lassen und so einen zukunftsweisenden Französischunterricht gestalten, der die Lernenden tatsächlich erreicht.
SWB-Titel-Idn	1839724714
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.24216/9783838272900
Internetseite / Link	Verlag

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