| Vorliegende Sprache |
ger |
| ISBN |
978-3-8382-1573-0 |
| Name |
Seitz, Stefan ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Würmseher, Markus ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| Name ANZEIGE DER KETTE |
Würmseher, Markus ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| Name |
Misoph, Otmar ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| Dorrance, Carmen ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| Böttger, Heiner ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| Seitz, Stefan ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| Seitz, Michael ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| Schließer, Jürgen ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| Reichl, Maria ¬[VerfasserIn von ergänzendem Text]¬ |
| T I T E L |
Dimensionen schulischer Qualität im Fokus: Was macht "gute Schule" aus? |
| Zusatz zum Titel |
Festschrift anlässlich der Emeritierung von Herrn Prof. Dr. Wolfgang Schönig |
| Verlagsort |
Hannover |
| Verlag |
ibidem |
| Erscheinungsjahr |
2021 |
| 2021 |
| Umfang |
1 Online-Ressource (294 Seiten) |
| Titelhinweis |
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-8382-1573-0 |
| Erscheint auch als (Druck-Ausgabe) |
| ISBN |
ISBN 978-3-8382-7573-4 PDF |
| Klassifikation |
EDU000000 |
| 9572 |
| Kurzbeschreibung |
Schule lässt sich in ihrer multidimensionalen Determiniertheit immer nur als einheitliches Ganzes verstehen. Dies zeigt sich an einer Vielgestaltigkeit, die Qualitätsfragen auf unterschiedlichsten Wegen beantwortet und sich nur im Zusammenwirken der einzelnen schulischen Handlungsfelder zu einem synergetischen Ganzen entwickelt – angefangen vom Schulgebäude und den baulichen Möglichkeiten im Schulinneren über das kollegiale und (schul)familiäre Zusammenwirken aller Personen, die zum Kontext der jeweiligen Schule gehören, über die schulorganisatorischen Handlungsebenen bis hin zur qualitätsvollen Gestaltung des täglichen Unterrichts mit seinen diversen Facetten und einem humanen Umgang mit dem einzelnen Schüler/der einzelnen Schülerin. Die vorliegende Festschrift ist eine Hommage an das berufliche Werk Wolfgang Schönigs. Sie beleuchtet unterschiedliche Facetten von Schule in ihrer möglichen Idealform, die in ihrer Gesamtheit dazu beitragen, die Institution Schule im Allgemeinen wie auch die jeweilige Schule vor Ort zu einer guten Schule zu machen und pädagogische Professionalität zu dokumentieren. |
| SWB-Titel-Idn |
1839722851 |
| Signatur |
E-Book UTB-scholars EBS |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.24216/9783838275734 |
| Internetseite / Link |
Verlag |
