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Digitale Lehre nachhaltig gestalten

Kataloginformation Katalogdatensatz500440657 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1816676047 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Digitale Lehre nachhaltig gestalten
ISBN	978-3-8309-4633-5
Name	Standl, Bernhard ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Digitale Lehre nachhaltig gestalten
Auflage	1st ed.
Verlagsort	Münster ; New York
Verlag	Waxmann
Erscheinungsjahr	2022
Erscheinungsjahr	2022
Umfang	1 Online-Ressource (265 Seiten) : Illustrationen
Reihe	Medien in der Wissenschaft ; 80
Reihe	Medien in der Wissenschaft
Band	80
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Digitale Lehre nachhaltig gestalten
ISBN	ISBN 978-3-8309-9633-0
Klassifikation	1577
	9577
	378.00285
	1379261090 AL 34330
Kurzbeschreibung	Bildung im digitalen Kontext hat durch die Covid-19-Pandemie zu tiefgreifenden Veränderungsprozessen auf vielen Ebenen im Bereich der Infrastruktur, Methodik und Didaktik an Hochschulen geführt. In den vergangenen zwei Jahren wurden digitale Lehrkonzepte weiterentwickelt, in die Praxis umgesetzt und vieles, was vorher nur ansatzweise in die Lehre eingebunden wurde, hat sich aufgrund der besonderen äußeren Umstände zunehmend etabliert. Bereits im Jahr 2003 widmete sich die GMW-Tagung dem Thema "Nachhaltigkeit", was zeigt, dass dieses Thema die mediendidaktische Diskussion schon seit langem prägt. Vor diesem Hintergrund widmen sich die Beiträge der GMW-Konferenz 2022 der Frage, ob und wie sich in den letzten Jahren unter dem Eindruck der Pandemie neue Perspektiven für die Nachhaltigkeit der Bemühungen um eine Erneuerung der Bildung mit digitalen Medien ergeben haben. Insbesondere werden Themen wie Qualität in der Lehre, personalisierte Lehrkonzepte, inklusive Bildungstechnologien und Hochschulentwicklung im Kontext der Digitalisierung behandelt.
1. Schlagwortkette	Digitalisierung
	E-Learning
	Hochschulbildung
ANZEIGE DER KETTE	Digitalisierung -- E-Learning -- Hochschulbildung
SWB-Titel-Idn	181909037X
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830996330
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Inhaltsbeschreibung

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