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Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen: ICF leicht gemacht

Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen: ICF leicht gemacht
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 1801445788 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Pretis, Manfred, 1961 - : Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen
ISBN 978-3-497-03156-6
Name Pretis, Manfred ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft Ernst Reinhardt Verlag ¬[Verlag]¬
T I T E L Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen
Zusatz zum Titel ICF leicht gemacht
Auflage 2. Auflage
Verlagsort München
Verlag Ernst Reinhardt Verlag
Erscheinungsjahr [2022]
2022
Umfang 1 Online-Ressource (131 Seiten) : Diagramme
Notiz / Fußnoten Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2022)
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Pretis, Manfred, 1961 - : Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen
Parallele SprachausgabeISBN: 978-3-497-02976-1
ISBN ISBN 978-3-497-61614-5
Klassifikation 9579
371.9
DT 1500
DT 1250
Kurzbeschreibung Kinder mit Entwicklungsschwierigkeiten sollen in größtmöglichem Umfang an der Gesellschaft teilhaben. Das ist heute Ziel aller Förder- und Therapiemaßnahmen. Das Bundesteilhabegesetz sowie die ICF sehen vor, dass in allen pädagogischen Handlungsfeldern Teilhabeziele für diese Kinder erarbeitet werden. Dafür sollen Fachkräfte gemeinsam mit Eltern in Teilhabezielen denken und handeln. Viele Fachkräfte müssen sich umstellen. Für sie standen bisher oft fachlich begründete Maßnahmen im Vordergrund anstelle der aktiven Perspektive des Kindes. Beispiele zeigen, wie kontextorientierte Teilhabeziele für Kinder und Jugendliche unterschiedlichen Alters und mit verschiedenen Entwicklungsschwierigkeiten aussehen können.
1. Schlagwortkette Kind
Entwicklungsstörung
Förderung
Teilhabe
Sonderpädagogik
ICF-CY
Kind
Entwicklungsstörung
Förderung
Teilhabe
Sonderpädagogik
ANZEIGE DER KETTE Kind -- Entwicklungsstörung -- Förderung -- Teilhabe -- Sonderpädagogik -- ICF-CY -- Kind -- Entwicklungsstörung -- Förderung -- Teilhabe -- Sonderpädagogik
SWB-Titel-Idn 1811927211
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.2378/9783497616145
Internetseite / Link Verlag
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