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Deutschunterricht planen: zwei Einheiten zu Kurzprosa nach 1945: exemplarische Planungen mit den Schwerpunkten "Textverstehen und Literaturgeschichte" und "Textverstehen und Schreiben"

Kataloginformation Katalogdatensatz500440241 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
ISBN	978-3-8340-2086-4
Name	Leubner, Martin ¬[VerfasserIn]¬
Name	Saupe, Anja ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Saupe, Anja ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft	Schneider Verlag Hohengehren GmbH ¬[Verlag]¬
T I T E L	Deutschunterricht planen: zwei Einheiten zu Kurzprosa nach 1945
Zusatz zum Titel	exemplarische Planungen mit den Schwerpunkten "Textverstehen und Literaturgeschichte" und "Textverstehen und Schreiben"
Verlagsort	Baltmannsweiler
Verlag	Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Erscheinungsjahr	2022
Erscheinungsjahr	2022
Umfang	1 online resource (160 p.)
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-8340-2086-4
ISBN	ISBN 978-3-7639-7192-3
Klassifikation	9563
Kurzbeschreibung	• Lernvoraussetzungen klären • Hauptziel bestimmen • Sachanalyse durchführen • Didaktische Analyse zur Gewinnung von Teilzielen leisten • Unterrichtsgestaltung planen Die beiden hier vorgelegten Unterrichtseinheiten behandeln Kurzprosa-Texte zum Thema Liebesbeziehungen. Sie weisen dabei je eigene Schwerpunkte auf: In der ersten Einheit wird die Erschließung der ausgewählten Erzählungen mit einer literatur-historischen Kontextualisierung verbunden, während in der zweiten Einheit die Erschließung der Erzählungen mit einer Einführung in das Schreiben von Interpretationsaufsätzen verbunden wird. Die Planung der beiden Unterrichtseinheiten ist exemplarisch angelegt: Sie demonstriert die Anwendung von fünf grundlegenden, systematisch aufeinander folgenden Stufen sowohl für die Planung von Unterrichtseinheiten als auf für die Planung von Einzelstunden.
1. Schlagwortkette	Deutsch
	Kurzgeschichte
	Deutschunterricht
ANZEIGE DER KETTE	Deutsch -- Kurzgeschichte -- Deutschunterricht
SWB-Titel-Idn	1811925340
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763971923
Internetseite / Link	Verlag

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