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Hörverstehen im Abitur und in der gymnasialen Oberstufe: Prüfungsgrundlagen und Beispielaufgaben in Englisch und Französisch

Kataloginformation Katalogdatensatz500439873 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
ISBN	978-3-7639-6241-9
Name	Bial, Jessica ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft	Landesinstitut für Schule, Qualitätsagentur <Soest> ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Hörverstehen im Abitur und in der gymnasialen Oberstufe
Zusatz zum Titel	Prüfungsgrundlagen und Beispielaufgaben in Englisch und Französisch
Auflage	1st ed.
Verlagsort	Bielefeld
Verlag	wbv Publikation
Erscheinungsjahr	2022
Erscheinungsjahr	2022
Umfang	1 online resource (140 p.) : PDF
Reihe	Beiträge zur Schulentwicklung PRAXIS
Notiz / Fußnoten	Online resource; title from title screen (viewed June 28, 2022)
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-7639-6241-9
ISBN	ISBN 978-3-7639-7057-5
Klassifikation	1576
Kurzbeschreibung	Für das sichere Erlernen einer Fremdsprache spielt das Hörverstehen eine große Rolle. In diesem Praxisleitfaden finden Lehrkräfte hilfreiche Unterstützung zur Erstellung und zum Einsatz von Hörverstehensaufgaben im Unterricht der gymnasialen Oberstufe. Anhand von konkreten Aufgaben für die Fächer Englisch und Französisch erläutert die Autorin die Anforderungen von Hörverstehensaufgaben, ihre Wirkweise, wichtige Konstruktionsprinzipien und wie sie als Prüfungsaufgaben im Abitur eingesetzt werden können. Der Band ist ein Leitfaden für alle Lehrkräfte einer modernen Fremdsprache.
SWB-Titel-Idn	180838234X
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763970575
Internetseite / Link	Verlag

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