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Kunstpädagogik und ... Bezugsfelder und Perspektiven kunstpädagogischer Theorie und Praxis

Kunstpädagogik und ... Bezugsfelder und Perspektiven kunstpädagogischer Theorie und Praxis
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
ISBN 978-3-7639-7075-9
Name Hornäk, Sara ¬[HerausgeberIn]¬
Henning, Susanne ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Henning, Susanne ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Kunstpädagogik und ...
Zusatz zum Titel Bezugsfelder und Perspektiven kunstpädagogischer Theorie und Praxis
Verlagsort Bielefeld
Verlag ATHENA wbv
Erscheinungsjahr 2022
2022
Umfang 1 Online-Ressource (276 Seiten)
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-7639-7075-9
ISBN ISBN 978-3-7639-7074-2
Klassifikation 3577
Kurzbeschreibung Kunstpädagogik ist eine wissenschaftliche Disziplin mit vielen Facetten und Berührungspunkten. Die Beiträge des Sammelbandes sind ein Versuch, das vielfältige Fach durch Überschneidungen und Abgrenzungen zu anderen Disziplinen neu zu konturieren. Aus Perspektive der Philosophie, Architektur, Literatur, Kunstgeschichte, Kunstvermittlung, der künstlerischen Praxis und der Kunstpädagogik untersuchen die Autor:innen Gemeinsamkeiten und Anknüpfungspunkte. Zentrale Bezugspunkte der Beiträge sind dabei die verschiedenen Positionen zur Theorie und Praxis der Kunstpädagogik. Die Autor:innen zeigen, wie stark die Diskurse von den berufsbiografischen Perspektiven, den persönlichen Blicken der Akteur:innen, ihren wissenschaftlichen und künstlerischen Schwerpunkten beeinflusst werden. Mit diesen Betrachtungen eröffnet der Band eine Alternative zu den „Richtungen" der Kunstpädagogik, die als fest umrissene „Positionen" einiger Protagonist:innen in der Kunstpädagogik teilweise nebeneinander existieren. Die Beiträge machen die Differenz der unterschiedlichen Positionen nachvollziehbar und geben Raum für die Entwicklung didaktischer Theorien.
SWB-Titel-Idn 1800507828
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763970742
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500439763 Datensatzanfang . Kataloginformation500439763 Seitenanfang .
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