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Religion education in politics: analysis of ideas in parliamentary debates in Norway
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
eng
ISBN
978-3-8309-4452-2
Name
Andersland, Inge ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Religion education in politics
Zusatz zum Titel
analysis of ideas in parliamentary debates in Norway
Verlagsort
Münster ; New York
Verlag
Waxmann
Erscheinungsjahr
2021
2021
Umfang
1 Online-Ressource (262 Seiten)
Reihe
Religious diversity and education in Europe ; volume 45
Religious diversity and education in Europe
Band
volume 45
Notiz / Fußnoten
Online resource; title from title screen (viewed December 28, 2021)
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-8309-4452-2
ISBN
ISBN 978-3-8309-9452-7
Klassifikation
1540
9540
Kurzbeschreibung
What sort of religion education (RE) is best suited for public education? Should RE teach young people how to deal with religious diversity, or should it provide them with religious guidance and a sense of belonging? Should it do both? Religion Education in Politics is an in-depth study of the ways in which Norwegian politicians have negotiated such issues, both before the introduction of an integrative and non-confessional RE subject and after the verdict against Norwegian RE in the European Court of Human Rights. The book offers analyses of ideas about RE in parallel with ideas of national and religious identity and the purpose of education. Thus, it sheds new light on the complexities involved in political debates around the subject. A broad array of political positions is studied in the book and it therefore provides insights valuable for policy makers, researchers, school managers and other stakeholders in the field of religion education.
SWB-Titel-Idn
178635098X
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830994527
Internetseite / Link
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