| Vorliegende Sprache |
ger |
| Hinweise auf parallele Ausgaben |
1757347968 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bach, Clemens, 1988 - : Pädagogik, Kunst und kritischer Neuhumanismus |
| ISBN |
978-3-506-79107-8 |
| Name |
Bach, Clemens ¬[VerfasserIn]¬ |
| Körperschaft |
Verlag Ferdinand Schöningh ¬[Verlag]¬ |
| Friedrich-Schiller-Universität Jena ¬[Grad-verleihende Institution]¬ |
| Einheitssachtitel |
Kinetisch konstruktiver Neuhumanismus |
| T I T E L |
Pädagogik, Kunst und kritischer Neuhumanismus |
| Zusatz zum Titel |
László Moholy-Nagy zwischen Friedrich Schiller und einer Ästhetik der Moderne |
| Verlagsort |
Paderborn |
| Verlag |
Brill, Ferdinand Schöningh |
| Erscheinungsjahr |
[2021] |
| 2021 |
| Umfang |
1 Online-Ressource (XXIII, 520 Seiten) |
| Reihe |
Kultur und Bildung ; Band 20 |
| Kultur und Bildung |
| Band |
Band 20 |
| Notiz / Fußnoten |
Online resource; title from title screen (viewed September 28, 2021) |
| Titelhinweis |
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bach, Clemens, 1988 - : Pädagogik, Kunst und kritischer Neuhumanismus |
| ISBN |
ISBN 978-3-657-79107-1 |
| Klassifikation |
9570 |
| 370.11 |
| LI 60550 |
| DF 3000 |
| Kurzbeschreibung |
Der Avantgardekünstler László Moholy-Nagy (1895–1946) hinterließ neben seinen zahlreichen künstlerischen Werken ein umfassendes theoretisches Œuvre, dessen Kerngedanke als kritischer Neuhumanismus lesbar ist: Die Pädagogik der Kunst birgt im Angesicht einer kapitalisierten Welt die Hoffnung auf die Hervorbringung ganzer Menschen zum Zweck einer befreiten Gesellschaft. Ausgehend von dieser These untersucht die Studie systematisch die Reflexionen Moholy-Nagys und verortet sie zwischen der ästhetischen Bildungstheorie Friedrich Schillers und einer modernen Ästhetik am Anfang des 20. Jahrhunderts. In einer historischen Perspektive werden dabei die für Moholy-Nagy relevanten Referenzquellen rekonstruiert: Konzepte des Bauhauses, der Naturwissenschaft und der Reformpädagogik um 1900 sind in seinen Schriften ebenso aufzufinden wie Aspekte des Anarchismus und Marxismus sowie vielfältiger pädagogischer und philosophischer Positionen. |
| 1. Schlagwortkette |
Moholy-Nagy, László |
| Ästhetik |
| Reformpädagogik |
| ANZEIGE DER KETTE |
Moholy-Nagy, László -- Ästhetik -- Reformpädagogik |
| 2. Schlagwortkette |
Moholy-Nagy, László |
| Ästhetik |
| ANZEIGE DER KETTE |
Moholy-Nagy, László -- Ästhetik |
| 3. Schlagwortkette |
Geschichte 1784-1946 |
| ANZEIGE DER KETTE |
Geschichte 1784-1946 |
| SWB-Titel-Idn |
1778188532 |
| Signatur |
E-Book UTB-scholars EBS |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783657791071 |
| Internetseite / Link |
Verlag |
