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Bildung.Macht.Diversität: Critical Diversity Literacy im Hochschulraum

Bildung.Macht.Diversität: Critical Diversity Literacy im Hochschulraum
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger‡eng
Hinweise auf parallele Ausgaben 1757350330 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bildung.Macht.Diversität
ISBN 978-3-8376-5826-2
Name Dankwa, Serena Owosua ¬[HerausgeberIn]¬
Filep, Sarah-Mee ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Filep, Sarah-Mee ¬[HerausgeberIn]¬
Name Klingovsky, Ulla ¬[HerausgeberIn]¬
Pfründer, Georges ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Bildung.Macht.Diversität
Zusatz zum Titel Critical Diversity Literacy im Hochschulraum
Weitere Titel Bildung Macht Diversität
Verlagsort Bielefeld
Verlag transcript
Erscheinungsjahr [2021]
2021
Umfang 1 Online-Ressource (305 Seiten) : Illustrationen
Reihe Kultur und soziale Praxis
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bildung.Macht.Diversität
ISBN ISBN 978-3-8394-5826-6
Klassifikation JFSL;JNA;JFF
EDU
9728
JFSL
JNA
JFFM
EDU040000
378.1652
320
MS 7375
AL 17900
Kurzbeschreibung Die Hochschule gerät dabei als Spiegel und Manifestation gesellschaftlicher Verhältnisse in den Blick und überdies als ein Ort, der unter spezifischen Bedingungen zum Motor notwendiger Veränderungsprozesse werden kann. Aus unterschiedlichen disziplinären, aktivistischen und sozialkritischen Perspektiven wird die Hochschule als eine machtvolle Institution beleuchtet. Von deren Rändern aus entfalten sich widerständige Vermittlungspraxen, die schließlich kritisch-performative Zugänge für eine sozial und kulturell gerechtere (Hochschul-)Welt eröffnen.
1. Schlagwortkette Hochschule
Vielfalt
Intersektionalität
Inklusive Pädagogik
ANZEIGE DER KETTE Hochschule -- Vielfalt -- Intersektionalität -- Inklusive Pädagogik
SWB-Titel-Idn 176939740X
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839458266
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500437718 Datensatzanfang . Kataloginformation500437718 Seitenanfang .
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