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Gender, Religion, Heterogenität: Bildungshistorische Perspektiven gendersensibler Religionspädagogik

Gender, Religion, Heterogenität: Bildungshistorische Perspektiven gendersensibler Religionspädagogik
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
ISBN 978-3-374-03357-7
Name Roggenkamp, Antje ¬[HerausgeberIn]¬
Wermke, Michael ¬[HerausgeberIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE Wermke, Michael ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Gender, Religion, Heterogenität
Zusatz zum Titel Bildungshistorische Perspektiven gendersensibler Religionspädagogik
Auflage 1st ed.
Verlagsort Leipzig
Verlag Evangelische Verlagsanstalt
Erscheinungsjahr 2013
2013
Umfang 1 online resource (228 p.)
Reihe Studien zur Religiösen Bildung (StRB) ; 2
Notiz / Fußnoten Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2021)
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-374-03357-7
ISBN ISBN 978-3-374-03358-4
Klassifikation HRCV
REL
9543
HRCV4
REL109000
Kurzbeschreibung Der Band dokumentiert eine Tagung des 'Arbeitskreises für historische Religionspädagogik', die sich mit dem Thema 'Religion und Gender' befasste und dieses aus bildungshistorischer Perspektive auf den Umgang mit Heterogenität konzentrierte. Damit ist nicht nur eine zentrale Herausforderung des gesamteuropäischen Bildungssystems, sondern auch eine aktuelle, in Lehrerbildung und Bildungsforschung virulente Debatte angesprochen - die wiederum die Religionspädagogik von Anfang an begleitet hat. Anton A. Bucher, Anke Edelbrock, Ole Fischer, Marion Keuchen, Annebelle Pithan, Christine Reents, Antje Roggenkamp und Michael Wermke dekonstruieren die verschiedenen Formen von geschlechtsspezifischer Heterogenität und bringen die (religions-)pädagogischen Ansätze und Konzepte in ein zukunftsweisendes Gespräch.
SWB-Titel-Idn 1764805690
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36199/9783374033584
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500437432 Datensatzanfang . Kataloginformation500437432 Seitenanfang .
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