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¬Die¬ Bildung der Generalistinnen und Generalisten: Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule : Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller anlässlich ihrer Emeritierung als Leiterin des Institus Kindergarten-/Unterstufe

¬Die¬ Bildung der Generalistinnen und Generalisten: Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule : Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller anlässlich ihrer Emeritierung als Leiterin des Institus Kindergarten-/Unterstufe
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 175801590X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡¬Die¬ Bildung der Generalistinnen und Generalisten
ISBN 978-3-7815-2455-2
Name Bachmann, Sara ¬[HerausgeberIn]¬
Bertschy, Franziska ¬[HerausgeberIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE Bertschy, Franziska ¬[HerausgeberIn]¬
Name Künzli David, Christine ¬[HerausgeberIn]¬
Leonhard, Tobias ¬[HerausgeberIn]¬
Peyer, Ruth ¬[HerausgeberIn]¬
Müller, Charlotte ¬[GefeierteR]¬
T I T E L ¬Die¬ Bildung der Generalistinnen und Generalisten
Zusatz zum Titel Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule : Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller anlässlich ihrer Emeritierung als Leiterin des Institus Kindergarten-/Unterstufe
Verlagsort Bad Heilbrunn
Verlag Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr 2021
2021
Umfang 1 Online-Ressource (251 Seiten)
Reihe Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡¬Die¬ Bildung der Generalistinnen und Generalisten
ISBN ISBN 978-3-7815-5860-1
Klassifikation 9573
372.0711
DN 3000
Kurzbeschreibung Fachlichkeit ist ein zentrales Moment pädagogischer Professionalität. Doch wie gestaltet sich das (Fach-) Studium für Lehrer*innen der Schuleingangsstufe, die als Generalist*innen später (fast) alles unterrichten? Wie konturiert sich Fachlichkeit, wenn der Unterricht wesentlich an die Lebens- und Erfahrungswelt der Schüler*innen anknüpft und eine Perspektivendifferenzierung im Sinne grundlegender fachlicher Bildung erst anstrebt? Im vorliegenden Band werden Konturen eines Studiums für Generalistinnen und Generalisten entwickelt, die systematisch zwischen einer disziplinären akademischen Studienstruktur und den generalistischen beruflichen Anforderungen aus der Perspektive der Studienfächer und möglicher verbindender Konzeptionen vermitteln.
1. Schlagwortkette Lehrerbildung
Grundschullehrer
Kindergartenpädagogik
Fachwissen
Fachdidaktik
ANZEIGE DER KETTE Lehrerbildung -- Grundschullehrer -- Kindergartenpädagogik -- Fachwissen -- Fachdidaktik
SWB-Titel-Idn 1760635537
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781558601
Internetseite / Link Verlag
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