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Regulating Transitions from School to Work: An Institutional Ethnography of Activation Work in Action

Regulating Transitions from School to Work: An Institutional Ethnography of Activation Work in Action
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache eng
Hinweise auf parallele Ausgaben 1751064387 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Dahmen, Stephan, 1982 - : Regulating transitions from school to work
ISBN 978-3-8376-5706-7
Name Dahmen, Stephan ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Regulating Transitions from School to Work
Zusatz zum Titel An Institutional Ethnography of Activation Work in Action
Verlagsort Bielefeld
Verlag Bielefeld University Press
Erscheinungsjahr 2021
2021
Umfang 1 Online-Ressource (312 Seiten) : Illustrationen
Reihe Geschichte
Hochschulschriftenvermerk $bDissertation$cBielefeld University$d2019
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Dahmen, Stephan, 1982 - : Regulating transitions from school to work
ISBN ISBN 978-3-8394-5706-1
Klassifikation JNA;JKS
EDU
9572
JNA
JKSN
EDU036000
370.113
MS 2250
Kurzbeschreibung How are activation programs for the young unemployed implemented? How do street-level bureaucrats deal with competing rationalities and demands for action? Transition policies increasingly aim at promoting self-regulation and constructing employable subjects. Stephan Dahmen explores the practical regulation of biographical transitions in activation programs for the young unemployed by focusing on the interactive accomplishment of activation work. The study reveals how the critical tensions of activation policies are continually re-interpreted and adapted to local contingencies and describes the various organisational technologies used for creating employable subjects.
1. Schlagwortkette Jugend
Berufsbildung
Arbeitswelt
Übergang <Sozialwissenschaften>
Sozialpolitik
Sozialstaat
ANZEIGE DER KETTE Jugend -- Berufsbildung -- Arbeitswelt -- Übergang -- Sozialpolitik -- Sozialstaat
SWB-Titel-Idn 1760497029
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839457061
Internetseite / Link Verlag
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