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Integrative Zugangsweisen für den Sachunterricht

Kataloginformation Katalogdatensatz500435333 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
ISBN	978-3-8340-0389-8
Name	Kaiser, Astrid ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Pech, Detlef ¬[HerausgeberIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE	Pech, Detlef ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Integrative Zugangsweisen für den Sachunterricht
Auflage	2nd ed.
Verlagsort	Bielefeld
Verlag	wbv Publikation
Erscheinungsjahr	2008
Erscheinungsjahr	2008
Umfang	1 online resource (232 p.) : 3.956 MB
Reihe	Basiswissen Sachunterricht ; 3
Notiz / Fußnoten	Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-8340-0389-8
ISBN	ISBN 978-3-7639-6349-2
Klassifikation	9574
Kurzbeschreibung	In diesem Band sollen verschiedene Diskurse und Konzeptansätze einer über einzelfachliche Perspektiven hinaus gehenden Neudimensionierung von Sachunterricht vorgestellt werden. Es geht hier in Richtung einermehrperspektivischen Pädagogik der Vielfalt, die stärker die Bildung der Personfokussiert und weniger die direkte fachliche Vermittlung von Inhalten. Hier stehen mehr von den Lernsubjekten und ihren Denk- und Wahrnehmungsweisen hergedachte konzeptionelle Innovationen im Zentrum.
SWB-Titel-Idn	1757879595
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763963492
Internetseite / Link	Verlag

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