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Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation: Erinnerungskulturen im Religionsunterunterricht an berufsbildenden Schulen und in der außerschulischen Bildung

Kataloginformation Katalogdatensatz500435112 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1744606773 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation
ISBN	978-3-8309-4311-2
Name	Marose, Monika ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Schütze, Katja ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Schütze, Katja ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation
Zusatz zum Titel	Erinnerungskulturen im Religionsunterunterricht an berufsbildenden Schulen und in der außerschulischen Bildung
Verlagsort	Münster ; New York
Verlag	Waxmann
Erscheinungsjahr	2021
Erscheinungsjahr	2021
Umfang	1 Online-Ressource (282 Seiten) : Illustrationen
Reihe	Glaube – Wertebildung – Interreligiosität ; Band 20
Reihe	Glaube, Wertebildung, Interreligiosität
Band	Band 20
Notiz / Fußnoten	Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation
ISBN	ISBN 978-3-8309-9311-7
Klassifikation	1570
	9570
	268.433
	BQ 7310
Kurzbeschreibung	Dem Unbehagen an etablierten Formen des Gedenkens wird im Rahmen der vorliegenden Publikation aus der Perspektive unterschiedlicher Fächer und wissenschaftlicher Disziplinen nachgegangen. Religions-, Berufs-, Medien- und Museumspädagoginnen, Soziologinnen und Historikerinnen reflektieren Herausforderungen, Chancen und Grenzen des Erinnerungslernens im Kontext beruflicher und außerschulischer politischer Bildung im Allgemeinen und bezogen auf den Religionsunterricht im Besonderen. Dies geschieht angesichts einer alarmierenden Zunahme von diskriminatorischem und zunehmend auch liquidatorischem Antisemitismus in Deutschland und Europa. Dem entgegenzuwirken, ist Anliegen sämtlicher hier schreibender Bildungsverantwortlicher. Auch werden didaktische Konzepte vorgestellt, die eine inklusive und auf Teilhabe orientierte Beschäftigung mit Erinnerungskulturen in einer von Vielfalt und Diversität geprägten Gesellschaft und Arbeitswelt ermöglichen. Die Komplexität der Thematik erfordert eine interdisziplinäre und multiperspektivische Herangehensweise auf wissenschaftlicher wie auf unterrichtlicher Ebene. Innovative und bewährte Beispiele aus der Praxis werden ebenfalls präsentiert.
1. Schlagwortkette	Kollektives Gedächtnis
	Politische Bildung
	Außerschulische Bildung
ANZEIGE DER KETTE	Kollektives Gedächtnis -- Politische Bildung -- Außerschulische Bildung
2. Schlagwortkette	Kollektives Gedächtnis
	Politische Bildung
	Religionsunterricht
	Berufsschule
ANZEIGE DER KETTE	Kollektives Gedächtnis -- Politische Bildung -- Religionsunterricht -- Berufsschule
SWB-Titel-Idn	1757877339
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830993117
Internetseite / Link	Verlag

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