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Fotografien im Geschichtsunterricht: Visual History als didaktisches Konzept

Kataloginformation Katalogdatensatz500434258 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	51088105X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Hamann, Christoph, 1955 - : Fotografien im Geschichtsunterricht
ISBN	978-3-7344-0713-0
Name	Hamann, Christoph ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Fotografien im Geschichtsunterricht
Zusatz zum Titel	Visual History als didaktisches Konzept
Verlagsort	Frankfurt/M
Verlag	Wochenschau Verlag
Erscheinungsjahr	2019
Erscheinungsjahr	2019
Umfang	1 Online-Ressource (118 Seiten) : Illustrationen
Reihe	Geschichte unterrichten
Notiz / Fußnoten	Literaturverzeichnis: Seiten 117-118
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Hamann, Christoph, 1955 - : Fotografien im Geschichtsunterricht
ISBN	ISBN 978-3-7344-0714-7 PDF
Klassifikation	9550
	900
	NB 8500
	NB 8100
Kurzbeschreibung	Fotografien sind Quellen der Forschung, Medien der Erinnerung und Instrumente der Politik. Sie dienen als Quelle, werden als Symbol herangezogen, als Waffe benutzt oder als Mittel zur Manipulation verwendet. Für den Geschichtsunterricht sind sie daher in vielfacher Hinsicht relevant. Dieser Band versammelt über 30 Fotografien von Beginn des 20. Jahrhunderts bis in die Gegenwart. Jedes der Bilder wird für den Geschichtsunterricht erschlossen: Auf eine Beschreibung folgen die Einordnung in den historischen Kontext sowie Interpretationsangebote und Anregungen für konkrete Unterrichtspraxis. Zu jedem Bild sind begleitende Quellen unterschiedlichster Art abgedruckt, die zahlreiche verschiedene Einsatzmöglichkeiten erschließen. Eine Sammlung von Methoden des historischen Lernens mit Fotografien rundet den Band ab.
1. Schlagwortkette	Geschichtsunterricht
	Fachdidaktik
	Fotografie
	Visual History
ANZEIGE DER KETTE	Geschichtsunterricht -- Fachdidaktik -- Fotografie -- Visual History
SWB-Titel-Idn	1741920698
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.46499/9783734407147
Internetseite / Link	Verlag
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