| Vorliegende Sprache |
ger |
| Hinweise auf parallele Ausgaben |
1689931825 Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Lorenz, Sabrina: Digitalisierung in der beruflichen Rehabilitation |
| ISBN |
978-3-7639-6112-2 |
| Name |
Kretschmer, Susanne ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Pfeiffer, Iris ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Name ANZEIGE DER KETTE |
Pfeiffer, Iris ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Name |
Wester, Ann Marie ¬[VerfasserIn]¬ |
| Rothaug, Eva ¬[VerfasserIn]¬ |
| T I T E L |
Digitalisierung in der beruflichen Rehabilitation |
| Zusatz zum Titel |
Wie die Implementierung einer digitalen Lernkultur gelingen kann |
| Verlagsort |
Bielefeld |
| Verlag |
wbv Publikation |
| Erscheinungsjahr |
2020 |
| 2020 |
| Reihe |
Leitfaden für die Bildungspraxis ; 72 |
| Leitfaden für die Bildungspraxis |
| Band |
72 |
| Titelhinweis |
Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Lorenz, Sabrina: Digitalisierung in der beruflichen Rehabilitation |
| ISBN |
ISBN 978-3-7639-6113-9 PDF |
| Klassifikation |
9577 |
| 362.0425 |
| CW 6630 |
| MS 5300 |
| Kurzbeschreibung |
Digitales Know-how ist längst selbstverständliche Voraussetzung für eine Vielzahl an Arbeitsplätzen. Umso wichtiger ist es, dass Bildungseinrichtungen Lehrgangsteilnehmenden entsprechende Kompetenzen vermitteln. Dabei hinken sie aber noch häufig hinterher. Der Rückstand ist auch im Bereich der beruflichen Rehabilitation zu beobachten. Damit sie entsprechende Fähigkeiten und Fertigkeiten weitergeben können, müssen sich Leistungserbringer zunächst selbst für digitale Medien öffnen. Der Leitfaden möchte Bildungseinrichtungen dabei unterstützen, eine digitale Lehr-, Lern- und Arbeitskultur zu etablieren. Zielgruppe sind insbesondere Leistungserbringer der beruflichen Rehabilitation und ähnliche Organisationen. Sie erhalten eine Anleitung, um den Umgang mit digitalen Medien nachhaltig im Arbeitsalltag der Lehrkräfte zu etablieren. Beschrieben werden konkrete Handlungsfelder und erprobte Instrumente, die die besonderen Rahmenbedingungen der Zielgruppe berücksichtigen. Die Umsetzung wird an Praxisbeispielen illustriert. Entwickelt und erprobt wurden die Maßnahmen in Einrichtungen und bei Leistungserbringer beruflicher Rehabilitation. Dabei wurden sie vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) in Nürnberg begleitet. |
| 1. Schlagwortkette |
Berufliche Rehabilitation |
| Neue Medien |
| Medienkompetenz |
| ANZEIGE DER KETTE |
Berufliche Rehabilitation -- Neue Medien -- Medienkompetenz |
| 2. Schlagwortkette |
Digitalisierung |
| Medienkompetenz |
| Berufliche Rehabilitation |
| Berufliche Integration |
| ANZEIGE DER KETTE |
Digitalisierung -- Medienkompetenz -- Berufliche Rehabilitation -- Berufliche Integration |
| SWB-Titel-Idn |
173347336X |
| Signatur |
E-Book UTB-scholars EBS |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763961139 |
| Internetseite / Link |
Verlag |
