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Bildung und geistige Behinderung: bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen

Bildung und geistige Behinderung: bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 32363351X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bildung und geistige Behinderung
ISBN 978-3-89896-391-6
Name Musenberg, Oliver ¬[HerausgeberIn]¬
Riegert, Judith ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Riegert, Judith ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Bildung und geistige Behinderung
Zusatz zum Titel bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen
Verlagsort Oberhausen
Verlag ATHENA-Verlag
Erscheinungsjahr 2010
2010
Umfang 1 Online-Ressource (329 Seiten)
Reihe Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; Band 20
Lehren und Lernen mit behinderten Menschen
Band Band 20
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bildung und geistige Behinderung
ISBN ISBN 978-3-89896-713-6 PDF
Klassifikation 9579
360
DT 3000
Kurzbeschreibung "Soviel Bildung war nie!" suggeriert der inflationäre Gebrauch von Bildung in den Medien und in politischen Debatten. Aber was verstehen wir eigentlich unter Bildung? Die aktuellen gesellschafts- und bildungspolitischen Entwicklungen bilden den Hintergrund und das Motiv für eine bildungstheoretische Grundlagenreflexion aus der Perspektive der Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung. Das Buch versammelt Beiträge, in denen der Bildungsbegriff aus unterschiedlichen theoretischen Blickwinkeln in Augenschein genommen wird: Inwieweit verändern sich die Konturen des Gegenstands bei Betrachtung aus phänomenologischer, konstruktivistischer, systemtheoretischer, kritischer oder anerkennungstheoretischer, psychoanalytischer oder kulturhistorischer Perspektive? Und: Geben die theoretischen Reflexionen Hinweise zur Bearbeitung aktueller Aufgaben- und Problemstellungen der Bildung von Menschen mit geistiger Behinderung?
1. Schlagwortkette Bildung
Geistige Behinderung
ANZEIGE DER KETTE Bildung -- Geistige Behinderung
2. Schlagwortkette Geistigbehindertenpädagogik
Bildungstheorie
Geistige Behinderung
Begriff
Bildungsförderung
Bildungsprozess
Recht auf Bildung
ANZEIGE DER KETTE Geistigbehindertenpädagogik -- Bildungstheorie -- Geistige Behinderung -- Begriff -- Bildungsförderung -- Bildungsprozess -- Recht auf Bildung
SWB-Titel-Idn 169473773X
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783898967136
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500433691 Datensatzanfang . Kataloginformation500433691 Seitenanfang .
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