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„Auf Fahrt für Führer, Volk und Vaterland“ Narrative der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
ISBN
978-3-8309-4191-0
Name
Tiffert, Juliane ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
„Auf Fahrt für Führer, Volk und Vaterland“
Zusatz zum Titel
Narrative der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten
Verlagsort
Münster
Verlag
Waxmann
Erscheinungsjahr
2021
2021
Umfang
1 Online-Ressource (330 Seiten)
Reihe
Kieler Studien zur Volkskunde und Kulturgeschichte ; Band 14
Kieler Studien zur Volkskunde und Kulturgeschichte
Band
Band 14
Hochschulschriftenvermerk
$bDissertation$cChristian-Albrechts-Universität Kiel$d2019
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druckausgabe)ISBN: 978-3-8309-4191-0
ISBN
ISBN 978-3-8309-9191-5 PDF
Klassifikation
1753
9753
330
Kurzbeschreibung
Im Fokus dieser Arbeit stehen die Berichte der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten zu den Angehörigen der deutschen Minderheit im südöstlichen Europa. Dabei wird der Frage nachgegangen, wie die Deutungsvorgaben der institutionellen Akteure, der nationalpolitischen Pädagogen, die Ansichten und Äußerungen der individuellen Akteure, der Schüler und Fahrtenteilnehmer, beeinflussten. Die Untersuchung zeigt, wie die Inhalte des Unterrichts in der konkreten Vorbereitung auf die Auslandsfahrt gefestigt und in einem zweiten Schritt über intensives Erleben unterwegs auf die Ebene der Erfahrung gehoben wurden. Die Konstellationen zwischen den erzieherischen und den jugendlichen Akteuren werden dabei als Formen von Indoktrination sichtbar. So belegen die Fahrtenberichte, wie einerseits Differenz im Aufeinandertreffen unterschiedlicher Normensysteme hergestellt und wie andererseits Handlungspotenzial über Elite- und Nationalbewusstsein abgeleitet wurde.
SWB-Titel-Idn
1694717607
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830991915
Internetseite / Link
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