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Islamische ReligionslehrerInnen auf dem Weg zur Professionalisierung

Kataloginformation Katalogdatensatz500432699 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1677965576 Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Tuna, Mehmet Hilmi: Islamische ReligionslehrerInnen auf dem Weg zur Professionalisierung
ISBN	978-3-8309-4086-9
Name	Tuna, Mehmet Hilmi ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Islamische ReligionslehrerInnen auf dem Weg zur Professionalisierung
Verlagsort	Münster ; New York
Verlag	Waxmann
Erscheinungsjahr	2019
Erscheinungsjahr	2019
Umfang	1 Online-Ressource (315 Seiten)
Reihe	Studien zur Islamischen Theologie und Religionspädagogik ; Band 5
Reihe	Studien zur islamischen Theologie und Religionspädagogik
Band	Band 5
Hochschulschriftenvermerk	$bDissertation$cUniversität Innsbruck$d2018
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Tuna, Mehmet Hilmi: Islamische ReligionslehrerInnen auf dem Weg zur Professionalisierung
ISBN	ISBN 978-3-8309-9086-4
Klassifikation	1574
	9574
	297.0711
	BU 7150
	BU 1850
Kurzbeschreibung	„Der Unterricht steht und fällt mit der Lehrperson!“ Dieser Slogan ist in wissenschaftlichen Diskursen ebenso anzutreffen wie in alltäglichen Debatten, so auch in Bezug auf den islamischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen. Und er wirft folgende Fragen auf: Wie lernen LehrerInnen das Lehren? Welches Verständnis haben sie und wie konzeptualisieren sie ihren Beruf? Welche Faktoren, Prozesse und Dynamiken beeinflussen ihren professionellen Werdegang? Diesen und weiteren Fragen wird in dieser Studie anhand einer qualitativ-empirischen Untersuchung nachgegangen. Im Fokus der Analyse stehen Interviews mit islamischen ReligionslehrerInnen, die auf die Erforschung ihrer LehrerInnen-Biografien und ihrer subjektiven Konzepte abzielen. Die dabei gewonnenen Erkenntnisse werden mit Blick auf das Thema LehrerInnenprofessionalisierung reflektiert. Die Ergebnisse der Untersuchung vermitteln ein umfassendes Bild dieses Berufs, dem aufgrund seiner Werte vermittelnden Aufgabe eine kaum zu überschätzende gesellschaftliche Verantwortung zukommt.
1. Schlagwortkette	Islamischer Religionsunterricht
	Öffentliche Schule
	Religionslehrer
	Religionslehrerin
	Lehrerbildung
	Professionalisierung
	Umfrage
ANZEIGE DER KETTE	Islamischer Religionsunterricht -- Öffentliche Schule -- Religionslehrer -- Religionslehrerin -- Lehrerbildung -- Professionalisierung -- Umfrage
SWB-Titel-Idn	1694138003
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830990864
Internetseite / Link	Verlag

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