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Katalogdatenanzeige

Guiding the Eye: Visual Literacy in Art Museums

Guiding the Eye: Visual Literacy in Art Museums
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache eng
Hinweise auf parallele Ausgaben 1683782488 Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Guiding the eye
ISBN 978-3-8309-4112-5
Name Vermeersch, Lode ¬[HerausgeberIn]¬
Wagner, Ernst ¬[HerausgeberIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE Wagner, Ernst ¬[HerausgeberIn]¬
Name Wenrich, Rainer ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Guiding the Eye
Zusatz zum Titel Visual Literacy in Art Museums
Verlagsort Münster
Verlag Waxmann
Erscheinungsjahr 2019
2019
Umfang 1 Online-Ressource (178 Seiten)
Titelhinweis Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Guiding the eye
ISBN ISBN 978-3-8309-9112-0
Klassifikation 1571
9571
707.1
Kurzbeschreibung This book addresses the link between visual literacy – people’s ability to interpret and skillfully use images – and art museums. Art museums invite you to look at objects in different ways. They stimulate your visual curiosity, give you visual satisfaction, and allow the visual to merge with other sensory experiences. All of this makes art museums potentially the ideal learning environments for acquiring visual literacy skills. But how should an art museum stimulate visual literacy in practice? How can it actually become such an ideal learning place? How can it spark visitors’ visual literacy and increase their knowledge about it? In this book a wide range of authors from different parts of the world offer their answers. As researchers, curators and educators they provide crucial theoretical insights and reflect on real-life examples.
1. Schlagwortkette Kunstmuseum
Visuelle Kommunikation
Medienkompetenz
Ästhetische Wahrnehmung
Kunstvermittlung
ANZEIGE DER KETTE Kunstmuseum -- Visuelle Kommunikation -- Medienkompetenz -- Ästhetische Wahrnehmung -- Kunstvermittlung
SWB-Titel-Idn 1694137619
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830991120
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500432674 Datensatzanfang . Kataloginformation500432674 Seitenanfang .
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