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Elementarpädagogik im Aufbruch: Einblicke und Ausblicke

Kataloginformation Katalogdatensatz500432636 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1691583227 Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Elementarpädagogik im Aufbruch
ISBN	978-3-8309-3905-4
Name	Hover-Reisner, Nina ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Paschon, Andreas ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Paschon, Andreas ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Smidt, Wilfried ¬[HerausgeberIn]¬
Körperschaft	Waxmann Verlag ¬[Verlag]¬
T I T E L	Elementarpädagogik im Aufbruch
Zusatz zum Titel	Einblicke und Ausblicke
Verlagsort	Münster ; New York
Verlag	Waxmann
Erscheinungsjahr	2020
Erscheinungsjahr	2020
Umfang	1 Online-Ressource (364 Seiten)
Reihe	Beiträge zur Bildungforschung ; Band 6
Reihe	Beiträge zur Bildungsforschung
Band	Band 6
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Elementarpädagogik im Aufbruch
ISBN	ISBN 978-3-8309-8905-9
Klassifikation	1573
	9573
	372.21
	DK 2000
Kurzbeschreibung	Die Elementarpädagogik als erziehungswissenschaftliche Teildisziplin befasst sich im Schwerpunkt mit Fragen der Erziehung, Betreuung und Bildung von Kindern von der Geburt bis zum Ende der Kindergartenzeit. In diesem Band wird erstmals ein umfassender Einblick in Forschungsaktivitäten, Dissertationsprojekte und Qualifizierungskonzepte der Teildisziplin aus explizit österreichischer Perspektive gegeben. Eine Einführung in ausgewählte Aspekte der Elementarpädagogik widmet sich dem Rückblick auf historische Entwicklungslinien sowie aktuellen Themenschwerpunkten, wie sie unter anderem in Diskursen um pädagogische Qualität, (Sprach-)Förderkonzepte, Umgang mit Heterogenität und Professionalisierung offenbar werden. In den weiteren Teilen des Bandes erfolgt eine Darstellung und Diskussion aktueller Forschung an Hochschulen und außerhochschulischen Einrichtungen, exemplarisch ausgewählter Dissertationsprojekte sowie Qualifizierungskonzepte an Bildungsanstalten für Elementarpädagogik, Pädagogischen Hochschulen, Fachhochschulen und Universitäten. Abschließend werden unter Rückgriff auf die dargestellten Forschungen und Qualifizierungsprogramme und unter Bezugnahme auf internationale Diskurse zentrale Herausforderungen und Potenziale der Elementarpädagogik in Österreich expliziert und diskutiert.
1. Schlagwortkette	Österreich
	Kleinkindpädagogik
	Kindergartenpädagogik
ANZEIGE DER KETTE	Österreich -- Kleinkindpädagogik -- Kindergartenpädagogik
SWB-Titel-Idn	1694137155
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989059
Internetseite / Link	Verlag

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