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Schulische Bildung im Zeitalter der digitalen Transformation: Konsequenzen für das Gymnasium?

Kataloginformation Katalogdatensatz500432575 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1676546545 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schulische Bildung im Zeitalter der digitalen Transformation
ISBN	978-3-7815-2334-0
ISBN	3-7815-2334-9
Name	Lin-Klitzing, Susanne ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Di Fuccia, David-Samuel ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Di Fuccia, David-Samuel ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Gaube, Thomas ¬[HerausgeberIn]¬
Körperschaft	Verlag Julius Klinkhardt ¬[Verlag]¬
T I T E L	Schulische Bildung im Zeitalter der digitalen Transformation
Zusatz zum Titel	Konsequenzen für das Gymnasium?
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2019
Erscheinungsjahr	2019
Umfang	1 Online-Ressource (154 Seiten) : Diagramme
Reihe	Gymnasium - Bildung - Gesellschaft
Notiz / Fußnoten	Literaturangaben
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schulische Bildung im Zeitalter der digitalen Transformation
ISBN	ISBN 978-3-7815-5770-3
Klassifikation	1574
	9574
	373.2380285
	370
	DP 1960
Kurzbeschreibung	Ist „digitale Bildung“ „affirmative Bildung“? Ersetzen bald Maschinen Lehrkräfte? Soll es weitere Pflichtfächer geben, z.B. „Informationskompetenz“? In welcher Weise sollen durch die gesellschaftliche digitale Transformation Schule und Unterricht verändert werden – oder müssen Schule und Unterricht nicht gerade als Orte der Ruhe, Gründlichkeit, Vertiefung und personalen Interaktion erhalten bleiben? Haben die Gymnasien hier einen besonderen Bildungsauftrag? Diesen und weiteren Fragen stellen sich die Autor/inn/en, mehrheitlich Professor/inn/en aus geistes-, gesellschafts- und naturwissenschaftlichen Disziplinen, im elften Band der Reihe „Gymnasium – Bildung – Gesellschaft“. Sie wird herausgegeben von Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia und Thomas Gaube.
1. Schlagwortkette	Deutschland
	Schulpolitik
	Digitalisierung
	Neue Medien
	Lernen
	Medienpädagogik
	Sekundarstufe
ANZEIGE DER KETTE	Deutschland -- Schulpolitik -- Digitalisierung -- Neue Medien -- Lernen -- Medienpädagogik -- Sekundarstufe
SWB-Titel-Idn	1693289369
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781557703
Internetseite / Link	Verlag

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