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Design thinking, Digitalisierung und diversity management: ein Praxisleitfaden für die Lehre

Design thinking, Digitalisierung und diversity management: ein Praxisleitfaden für die Lehre
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
ISBN 978-3-86388-777-3
Name Gläsener, Katharina ¬[VerfasserIn]¬
Afflerbach, Thomas ¬[VerfasserIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE Afflerbach, Thomas ¬[VerfasserIn]¬
Name Ducki, Antje ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Design thinking, Digitalisierung und diversity management
Zusatz zum Titel ein Praxisleitfaden für die Lehre
Verlagsort Leverkusen
Verlag Verlag Budrich UniPress Ltd
Erscheinungsjahr [2019]
2019
Umfang 1 Online-Ressource (44 Seiten)
Reihe Schriftenreihe "Gender-Diskurs" des Gender- und Technik-Zentrums (GuTZ) der Beuth-Hochschule für Technik Berlin ; Band 10
Schriftenreihe "Gender-Diskurs" des Gender- und Technik-Zentrums (GuTZ) der Beuth-Hochschule für Technik Berlin
Band Band 10
Notiz / Fußnoten Literaturverzeichnis: Seiten 37-39
Titelhinweis Erscheint auch als (Druckausgabe)ISBN: 978-3-86388-777-3
ISBN ISBN 978-3-86388-364-5
Klassifikation J
EDU
9784
JN
EDU029030
Kurzbeschreibung Series of publications of the Gender and Technology Centre (GuTZ) of the Beuth Hochschule für Technik Berlin "Gender Diskurs", Volume 10: Increasing digitisation opens up new opportunities for digital support services in students' everyday lives. Against the background of progressive diversity management at German universities, digital solutions were developed in three student projects to support refugee students in their everyday studies. Schriftenreihe des Gender- und Technik- Zentrums (GuTZ) der Beuth Hochschule für Technik Berlin „Gender Diskurs", Band 10 Die zunehmende Digitalisierung eröffnet neue Chancen für digitale Unterstützungsangebote im Studienalltag. Vor dem Hintergrund eines fortschreitenden Diversity Managements an deutschen Hochschulen wurden in drei Studierendenprojekten digitale Lösungen entwickelt, um geflüchtete Studierende in ihrem Studienalltag zu unterstützen.
SWB-Titel-Idn 1676280618
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783863883645
Internetseite / Link Verlag
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