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Arbeitsplatzorientierte Grundbildung: Grundlagen, Umsetzung und Ergebnisse
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LibraryThing
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
45208265X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Arbeitsplatzorientierte Grundbildung
ISBN
978-3-7639-5539-8
978-3-7639-5539-8
Name
Kunzendorf, Martina ¬[HerausgeberIn]¬
Meier, Jörg ¬[HerausgeberIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE
Meier, Jörg ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L
Arbeitsplatzorientierte Grundbildung
Zusatz zum Titel
Grundlagen, Umsetzung und Ergebnisse
Verlagsort
Bielefeld
Verlag
W. Bertelsmann Verlag
Erscheinungsjahr
2015
2015
Umfang
1 Online-Ressource
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druckausgabe)ISBN: 978-3-7639-5539-8
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Arbeitsplatzorientierte Grundbildung
ISBN
ISBN 978-3-7639-5593-0 PDF
Klassifikation
9577
331.259220943
DL 2000
Kurzbeschreibung
The project DoQ - Basic Education Qualification Dortmund (Dortmunder Grundbildungsqualifizierung) was initiated in an effort to offer basic education qualifications to counteract the lack of skilled workers. The objective was to develop pedagogical-didactic concepts for a work process-oriented basic education that satisfies the requirements of employees and employers alike. The volume describes the conception phase of the project from the definition of a workplace-oriented basic education to industry selection and an analysis of the work processes in the selected companies. The second part outlines the development of company-specific curricula and the development of strategies for the introduction of basic education offerings in participating companies. Zum Thema Grundbildung gegen Fachkräftemangel wurde in Dortmund das Projekt DoQ - Dortmunder Grundbildungsqualifizierung konzipiert. Ziel ist die Entwicklung von pädagogisch-didaktischen Konzepten für arbeitsprozessorientierte Grundbildung, die Beschäftigten und Unternehmen gerecht werden. Der Band beschreibt die Konzeptionsphase des Projektes von der Definition für eine arbeitsplatzorientierte Grundbildung über die Branchenauswahl bis zur Analyse der Arbeitsprozesse in den ausgewählten Unternehmen. Der zweite Teil thematisiert die Entwicklung von betriebsspezifischen Curricula sowie die Entwicklung von Strategien zur Einführung der Grundbildungsangebote in den teilnehmenden Unternehmen.
1. Schlagwortkette
Deutschland
Berufsgrundbildung
Betriebliche Fortbildung
SWB-Titel-Idn
477653219
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763955930
Internetseite / Link
Volltext
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