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Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil1: Analysen, Perspektiven und Forschung

Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil1: Analysen, Perspektiven und Forschung
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 727839829 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz ; Teil 1: Analyse, Perspektiven und Forschung
ISBN 978-3-934575-61-5
Name Bosse, Dorit ¬[HerausgeberIn]¬
Criblez, Lucien ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Criblez, Lucien ¬[HerausgeberIn]¬
Name Hascher, Tina ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil1
Zusatz zum Titel Analysen, Perspektiven und Forschung
Verlagsort Immenhausen
Verlag PROLOG-VERLAG
Erscheinungsjahr 2012
2012
Umfang 1 Online-Ressource (331, VIII Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Reihe Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; Band 4
Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik
Band Band 4
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz ; Teil 1: Analyse, Perspektiven und Forschung
ISBN ISBN 978-3-8474-1413-1 PDF
Klassifikation JN
EDU
9572
JNF
EDU010000
Kurzbeschreibung Die Lehrerbildung befindet sich in Deutschland, Österreich und der Schweiz derzeit im Umbruch. Im vorliegenden ersten Teilband zur Reform der Lehrerbildung wird die Situation in den drei Ländern analysiert und es werden grundlegende und Theorie basierte Überlegungen und Konzeptionen zu notwendigen Reformen vorgestellt. Anschließend werden ausgewählte Forschungsprojekte zum aktuellen Stand der Lehrerbildung und den hieran ansetzenden Entwicklungsmaßnahmen präsentiert. Der zweite Teilband beschäftigt sich mit der Praxis und mit Praxismodellen einer veränderten Lehrerbildung in Deutschland und der Schweiz.
SWB-Titel-Idn 1668504561
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847414131
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500431435 Datensatzanfang . Kataloginformation500431435 Seitenanfang .
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