| Vorliegende Sprache |
ger |
| Hinweise auf parallele Ausgaben |
1677311827 Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡: Teilhabe in der digitalen Bildungswelt |
| ISBN |
978-3-8309-4006-7 |
| Name |
Hafer, Jörg ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Mauch, Martina ¬[HerausgeberIn]¬ |
| ANZEIGE DER KETTE |
Mauch, Martina ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Name |
Schumann, Marlen ¬[HerausgeberIn]¬ |
| T I T E L |
Teilhabe in der digitalen Bildungswelt |
| Verlagsort |
Münster ; New York |
| Verlag |
Waxmann |
| Erscheinungsjahr |
2019 |
| 2019 |
| Umfang |
1 Online-Ressource (289 Seiten) : Illustrationen, Diagramme |
| Reihe |
Medien in der Wissenschaft ; Band 75 |
| Medien in der Wissenschaft |
| Band |
Band 75 |
| Notiz / Fußnoten |
"...war die gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (GMW) und der Fachgruppe Bildungstechnologie der Gesellschaft für Informatik e.V. (DELFI) der richtige Ort. Vom 16. bis 19. September 2019 diskutierten in Berlin Expertinnen und Experten aus Bildungs-, Medien- und Informationswissenschaften theoretische und praktische Perspektiven auf die Anwendung digitaler Medien vor dem Hintergrund der Teilhabe an Bildung und Wissenschaft." - Vorwort |
| Titelhinweis |
Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡: Teilhabe in der digitalen Bildungswelt |
| ISBN |
ISBN 978-3-8309-9006-2 PDF |
| Klassifikation |
1571 |
| 9571 |
| 371.334 |
| DM 3000 |
| DP 1960 |
| Kurzbeschreibung |
Auf der Jahrestagung 2019 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (GMW) diskutierten Expertinnen und Experten aus Bildungs-, Medien- und Informationswissenschaften theoretische und praktische Perspektiven auf digitale Medien vor dem Hintergrund der Teilhabe an Bildung und Wissenschaft. Die in diesem Band dokumentierten Beiträge der GMW 2019 beleuchten zentrale Felder von Teilhabe in einer digitalen Bildungswelt, wobei die Beiträge das Spektrum heutiger Medienpraxis aufzeigen. Der Band zeigt, dass das Verständnis und die Praxis der Teilhabe durch und an digitalen Medien in einer doppelten Perspektive betrachtet werden muss: wie mit digitalen Medien die Möglichkeiten der Teilhabe durch innovative Anwendungen und Entwicklungen erweitert werden können und welche Herausforderungen an die entsprechenden Rahmenbedingungen gestellt sind. Ziel ist es, aufzuzeigen, wie Forschende, Lehrende und Medienschaffende darauf Einfluss nehmen (können), Teilhabe als Bildungsziel zu erhalten und zu erweitern. |
| 1. Schlagwortkette |
Bildung |
| Teilhabe |
| Neue Medien |
| ANZEIGE DER KETTE |
Bildung -- Teilhabe -- Neue Medien |
| 2. Schlagwortkette |
Neue Medien |
| Digitalisierung |
| Bildungspolitik |
| E-Learning |
| Berufsbildung |
| Lebenslanges Lernen |
| Digitale Medien |
| Medienkompetenz |
| ANZEIGE DER KETTE |
Neue Medien -- Digitalisierung -- Bildungspolitik -- E-Learning -- Berufsbildung -- Lebenslanges Lernen -- Digitale Medien -- Medienkompetenz |
| SWB-Titel-Idn |
166849549X |
| Signatur |
E-Book UTB-scholars EBS |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830990062 |
| Internetseite / Link |
Verlag |
