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Religiöse Sozialisation und Entwicklung bei islamischen Jugendlichen in Deutschland und in der Türkei: empirische Analysen und religionspädagogische Herausforderungen
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Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
377273708 Druckausg.: ‡Aygün, Adem: Religiöse Sozialisation und Entwicklung bei islamischen Jugendlichen in Deutschland und in der Türkei
ISBN
978-3-8309-2822-5
Name
Aygün, Adem
T I T E L
Religiöse Sozialisation und Entwicklung bei islamischen Jugendlichen in Deutschland und in der Türkei
Zusatz zum Titel
empirische Analysen und religionspädagogische Herausforderungen
Verlagsort
Münster ; München ; Berlin [u.a.]
Verlag
Waxmann
Erscheinungsjahr
2013
2013
Reihe
Religious diversity and education in Europe ; 23
Religious diversity and education in Europe
Band
23
Titelhinweis
Druckausg.: ‡Aygün, Adem: Religiöse Sozialisation und Entwicklung bei islamischen Jugendlichen in Deutschland und in der Türkei
ISBN
ISBN 978-3-8309-2822-5
Klassifikation
1572
9572
297.071243
MS 6750
BQ 7385
BU 1850
BE 8665
Kurzbeschreibung
Im Rahmen der Etablierung einer islamischen Religionspädagogik in Deutschland bedarf es dringend einer Forschung zu muslimischen Jugendlichen. Hier werden in der entwicklungspädagogischen Perspektive James Fowlers empirische Befunde vorgelegt, die einen Beitrag für die Ausbildung von Lehrkräften für einen islamischen Religionsunterricht leisten können. Das Buch thematisiert nicht nur individuelle Differenzen in den Entwicklungsverläufen, sondern eröffnet auch durch den Vergleich türkisch-muslimischer Jugendlicher in Deutschland und in der Türkei tiefe Einblicke in kulturelle Bedingungsfaktoren ihrer Sozialisation. Basierend auf einer Analyse dominierender kultureller Strömungen, die für türkisch-muslimische Jugendliche prägend sind, entwirft das Buch eine Falltypologie, die in der pädagogischen Praxis ein fundiertes Verständnis muslimisch-türkischer Jugendlicher ermöglicht. Mit Blick auf eine islamische Religionspädagogik wird auf Grundlage der Analyseergebnisse dafür argumentiert, dass die islamische Tradition individuelle Rationalität und Autonomie zu begründen vermag und daher einen förderlichen Beitrag zur religiösen Entwicklung leisten kann. Adem Aygün erbringt mit diesem Band einen wichtigen Beitrag für die Verbindung westlicher und türkisch-islamischer Forschung zu Religiosität und Bildung sowie zur wissenschaftlichen Fundierung eines islamischen Religionsunterrichts in Deutschland.
2. Kurzbeschreibung
Aygün is not simply casting stones: the book is a strong, pragmatic call for the German (and by extension, European) university and school systems to better integrate Islamic theological education into their curriculums, – Devin Zuber in: Teaching Theology and Religion
1. Schlagwortkette
Deutschland
Türkei
Religiöse Sozialisation
Religiöse Entwicklung
Jugend
Muslim
Islamische Religionspädagogik
SWB-Titel-Idn
413945952
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830978220
Internetseite / Link
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