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Passagen der Pädagogik: zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze

Passagen der Pädagogik: zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 276321545 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Friedrichs, Werner: Passagen der Pädagogik
ISBN 978-3-89942-846-9
Name Friedrichs, Werner ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Passagen der Pädagogik
Zusatz zum Titel zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze
Verlagsort Bielefeld
Verlag transcript Verlag
Erscheinungsjahr [2008]
2008
Umfang 1 Online Ressource (303 Seiten)
Reihe Theorie Bilden ; Band 13
Theorie Bilden
Band Band 13
Hochschulschriftenvermerk $bDissertation$cUniversität Hamburg
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Friedrichs, Werner: Passagen der Pädagogik
ISBN ISBN 978-3-8394-0846-9
Klassifikation JNA;JHB
EDU
9571
JNA
JHBA
EDU040000
370.1
DF 3000
Kurzbeschreibung Diese Studie wirft die Frage auf, inwieweit eine Pädagogik jenseits der Erstarrung in systemischen Strukturen beweglich und systematisch zu denken ist. Dieser paradoxen Ausgangskonstellation kann mit der späten Systemtheorie Luhmanns begegnet werden, die den Versuch unternimmt, eine differentialistische Wende jenseits des klassischen Differenzbegriffes voranzutreiben. Die bislang offenen Enden dieses Projekts werden mit Deleuze weiterentwickelt. In einer topologischen Lesart - insbesondere aus dem Blickwinkel einer Topologie der Differenz - kann Pädagogik so als Ausdruckssystem refiguriert werden.
1. Schlagwortkette Luhmann, Niklas
Deleuze, Gilles
Pädagogik
Systemtheorie
Luhmann, Niklas
Deleuze, Gilles
ANZEIGE DER KETTE Luhmann, Niklas -- Deleuze, Gilles -- Pädagogik -- Systemtheorie -- Luhmann, Niklas -- Deleuze, Gilles
SWB-Titel-Idn 476936136
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839408469
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
Siehe auch Rezension
Kataloginformation500430327 Datensatzanfang . Kataloginformation500430327 Seitenanfang .
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