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Lernumgebungen an der Hochschule: auf dem Weg zum Campus von morgen
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LibraryThing
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Kataloginformation
Katalogdatensatz500430013
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
403610737 Druckausg.: ‡Lernumgebungen an der Hochschule
ISBN
978-3-8309-3056-3
Name
Škerlak, Tina ¬[Hrsg.]¬
T I T E L
Lernumgebungen an der Hochschule
Zusatz zum Titel
auf dem Weg zum Campus von morgen
Verlagsort
Münster ; New York
Verlag
Waxmann
Erscheinungsjahr
2014
2014
Umfang
Online Ressource (367 S.)
Reihe
Medien in der Wissenschaft ; 66
Medien in der Wissenschaft
Band
66
Notiz / Fußnoten
Beitr. überw. dt., teilw. engl.
Titelhinweis
Druckausg.: ‡Lernumgebungen an der Hochschule
ISBN
ISBN 978-3-8309-8056-8
Klassifikation
1571
9571
370
AL 27200
Kurzbeschreibung
Die Universität ist zum Lern- und Lebensort für Studierende geworden, die heute aufgrund verdichteter Studienpläne mehr Zeit auf dem Campus verbringen als früher. Neue Medien und Technologien schaffen dabei die Grundlage für das «Lernwandern»: ein Lernen an verschiedenen Orten auf dem Campus, zu Hause und unterwegs. Was bedeutet das für die Gestaltung «moderner» Lernumgebungen?Zusammen mit internen und externen Expertinnen und Experten hat das LearnTechNet, das Kompetenznetzwerk für neue Medien in Studium und Lehre der Universität Basel, die Anforderungen an den «Campus von morgen» identifiziert und erste Schritte auf dem Weg dorthin aufgezeigt. Dabei wurde der Campus im Rahmen einer Workshop-Reihe und in verschiedenen Begleitstudien aus den Perspektiven der «Lehr- und Lernräume», «Zwischenräume», «Prüfungsräume» und «Spielräume» näher betrachtet.Mit diesem Band werden sowohl die Beiträge der Referenten und Referentinnen an der Workshop-Reihe sowie die aus den Workshops und Begleitstudien hervorgegangenen Ergebnisse und Erkenntnisse in einem Band veröffentlicht. Über das Buch verteilt finden sich außerdem sechs Porträts von Studierenden, die einen Einblick in die unterschiedlichen Lebenssituationen, Fachkulturen und Studienstufen ermöglichen.
2. Kurzbeschreibung
Ein zeitgemäßer Campus sollte für die verschiedenen Bedürfnisse und Raumnutzungsformen der Studierenden sowie für moderne Konzepte der Lehre ausgerüstet sein. Dasselbe gilt für die virtuellen Räume, also die IT-Plattformen, die Lehre und Lernen unterstützen. Mit einem Fokus auf den Raum bzw. die Räume geht dieser Band u. a. den folgenden Fragen nach:Wo und wie lernen Studierende und welche Hilfsmittel brauchen sie dazu? Sollen wir an unserer Universität E-Assessment einführen? Was können wir vom Möbeldesign wie auch vom Game Design für die Gestaltungvon virtuellen und physischen Lehr- und Lernräumen lernen?
1. Schlagwortkette
Student
Universität
Campus
Lernumwelt
Lernverhalten
Sozialer Wandel
SWB-Titel-Idn
445120894
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830980568
Internetseite / Link
Verlag
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