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Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien: Praxistipps für Schulleitungen

Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien: Praxistipps für Schulleitungen
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 444655972 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schwanenberg, Jasmin, 1985 - : Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien
ISBN 978-3-8309-3285-7
Name Schwanenberg, Jasmin ¬[VerfasserIn]¬
Hoeft, Maike ¬[VerfasserIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE Hoeft, Maike ¬[VerfasserIn]¬
Name Burghoff, Martin ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien
Zusatz zum Titel Praxistipps für Schulleitungen
Verlagsort Münster ; New York
Verlag Waxmann
Erscheinungsjahr [2015]
2015
Umfang 1 Online-Ressource (59 Seiten) : Diagramme
Reihe Ganz In. Materialien für die Praxis
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schwanenberg, Jasmin, 1985 - : Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien
ISBN ISBN 978-3-8309-8285-2
Klassifikation 1576
9576
370
DO 1100
Kurzbeschreibung Der Praxisband "Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien" von Jasmin Schwanenberg, Maike Hoeft und Martin Burghoff enthält Hinweise zur Umsetzung des gebundenen Ganztags am Gymnasium für Schulleitungen. Anhand fünf umfangreicher Prozessberichte von Schulleitungen aus den Ganz-In-Projektschulen wird dargestellt, aus welchem Anlass und welcher Motivation die Umstellung auf den gebundenen Ganztag erfolgen kann, welche Ausgangsbedingungen berücksichtigt werden müssen und wie strukturelle, organisatorische und inhaltliche Planungen vorgenommen werden. Übergeordnet werden zudem Kommunikations- und Abstimmungsprozesse erläutert, die mit Akteuren innerhalb und außerhalb der Schule aufgebaut wurden. Aus den Erfahrungen der Schulleitungen werden Empfehlungen und Herausforderungen im Prozess der Ganztagsschulentwicklung aufgezeigt sowie Hinweise gegeben, die bei der Orientierung und Planung dieses Entwicklungsprozesses nützlich sind.
1. Schlagwortkette Schulentwicklung
Ganztagsschule
Gymnasialbildung
SWB-Titel-Idn 473660571
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830982852
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500429931 Datensatzanfang . Kataloginformation500429931 Seitenanfang .
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