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Bildungsberatung - Orientierung, Offenheit, Qualität: die niedersächsischen Modellprojekte
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
399974385 Auch als (Druckausgabe): ‡Bildungsberatung - Orientierung, Offenheit, Qualität
ISBN
978-3-7639-5319-6
Körperschaft
Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung
T I T E L
Bildungsberatung - Orientierung, Offenheit, Qualität
Zusatz zum Titel
die niedersächsischen Modellprojekte
Verlagsort
Bielefeld
Verlag
W. Bertelsmann
Erscheinungsjahr
2014
2014
Umfang
Online-Ressource
Reihe
Aktuelles aus der Erwachsenen- und Weiterbildung
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druckausgabe)ISBN: 978-3-7639-5319-6
Druckausg.
Auch als (Druckausgabe): ‡Bildungsberatung - Orientierung, Offenheit, Qualität
ISBN
ISBN 978-3-7639-5320-2
Klassifikation
9577
370
DW 1000
Kurzbeschreibung
The agency for adult education and further development oversees a state network of model projects relating to open educational consultancy in Lower Saxony. The evaluation of consultancy offices, their development and the quality of educational consultancy are the focus of this publication. Thereby, structural data relating to consultancy as well as information about those seeking advice has been collated. Die Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung begleitet ein landesweites Netzwerk mit Modellprojekten zur offenen Bildungsberatung in Niedersachsen. Im Fokus stehen die Evaluation der Beratungsstellen, ihre Entwicklung und die Qualität von Bildungsberatung. Dabei wurden Strukturdaten zur Beratung sowie Informationen über die Ratsuchenden erhoben. Der Band stellt exemplarisch die Erfahrungen aus acht Modellstandorten nach einem einheitlichen Schema vor. Ergänzend werden Vorschläge für einen Qualitätsrahmen für die Bildungsberatung formuliert.
1. Schlagwortkette
Niedersachsen
Lebenslanges Lernen
Bildungsberatung
SWB-Titel-Idn
437544362
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763953202
Internetseite / Link
Volltext
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