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Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung: Generationen- und Geschlechterverhältnisse
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
34099990X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung
ISBN
978-3-86649-380-3
Name
Schlüter, Anne ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L
Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung
Zusatz zum Titel
Generationen- und Geschlechterverhältnisse
Verlagsort
Opladen [u.a.]
Verlag
Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr
2011
2011
Umfang
1 Online-Ressource (184 Seiten)
Reihe
Weiterbildung und Biographie ; Band 7
Weiterbildung und Biographie
Band
Band 7
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung
ISBN
ISBN 978-3-86649-607-1
Klassifikation
JN
EDU
9570
JNP
EDU002000
370
370
DW 1600
DW 1000
Kurzbeschreibung
Erwachsenenbildung, Alter und Geschlecht Wie lernt man Führung in der Erwachsenenbildung? Tragen ältere Leitungspersonen in Bildungseinrichtungen dazu bei? Welche Erfolgsfaktoren gibt es? Biographische Abhandlungen geben Aufschluss. Aktuell ist das Generationen-Verhältnis in der Erwachsenenbildung in den entsprechenden Bildungseinrichtungen auch durch das Ausscheiden älterer Berufstätiger präsent. Die AutorInnen fragen nach Lebensläufen und Biogra phien der leitenden ErwachsenenbildnerInnen in Bildungseinrichtungen und Hochschulen. Welche Er folgs faktoren führen in Leitungsstellen? Stellt die Tradierung des Erfahrungswissens älterer ErwachsenenbildnerInnen eine Chance der Professionalisierung für jüngere Lei(s) tungs - willige dar? Wie können erforderliche Führungskompetenzen habitualisiert werden? Sind Mentoringprogramme in der Personal- und Führungsentwicklung nachhaltig?
1. Schlagwortkette
Erwachsenenbildung
Qualitätssteigerung
Professionalisierung
Lebenserfahrung
Mentor
Führung
SWB-Titel-Idn
511864507
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783866496071
Internetseite / Link
Verlag
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