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An den Grenzen der interkulturellen Bildung: eine Auseinandersetzung mit Scheitern im Kontext von Fremdheit

Kataloginformation Katalogdatensatz500429391 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	424961512 Druckausg.: ‡Aydt, Sabine: An den Grenzen der interkulturellen Bildung
ISBN	978-3-8394-2872-6
Name	Aydt, Sabine
T I T E L	An den Grenzen der interkulturellen Bildung
Zusatz zum Titel	eine Auseinandersetzung mit Scheitern im Kontext von Fremdheit
Verlagsort	Bielefeld
Verlag	transcript
Erscheinungsjahr	2015
Erscheinungsjahr	2015
Umfang	Online-Ressource (253 S.)
Reihe	Kultur & Konflikt ; 7
Reihe	Kultur & Konflikt
Band	7
Titelhinweis	Available in another formISBN: 978-3-8376-2872-2
	Druckausg.
	Druckausg.: ‡Aydt, Sabine: An den Grenzen der interkulturellen Bildung
ISBN	ISBN 978-3-8376-2872-2
Klassifikation	JFC;JFFN;JN
	EDU
	9510
	JFC
	JFFN
	JNA
	EDU040000
	370.117
	303.482
	MS 7000
	DO 9000
	MS 7300
	LB 57000
Kurzbeschreibung	Interkulturelle Bildung verspricht, das Zusammenleben und -arbeiten unter den Bedingungen von Fremdheit und Migration zu erleichtern. Dennoch gibt es unlösbare Konflikte – und mehr Kulturwissen führt oft zu mehr Orientierungslosigkeit. Droht das Scheitern dieses Bildungsansatzes? Kann interkulturelles Lernen Erfahrungen des Scheiterns integrieren? Zur Reflexion der Praxis greift Sabine Aydts transdisziplinärer Essay eine Reihe von Denkmodellen auf – vom Schiffbruch über die Tragödie zum Eindringling. Die Auseinandersetzung mit Krisen im Kontext von Fremdheit eröffnet so den Blick auf unerwartete Wege zu einem anderen, spielerischen Ansatz kulturellen Lernens durch Erfahrung im »Übergangsraum« (D.W. Winnicott)
1. Schlagwortkette	Interkulturelles Lernen
	Scheitern
	Fremdheit
	Erfahrung
SWB-Titel-Idn	429295677
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839428726
Internetseite / Link	Verlag

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