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Design als Wissenskultur: Interferenzen zwischen Design- und Wissensdiskursen seit 1960
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
33880661X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Mareis, Claudia, 1974 - : Design als Wissenskultur
ISBN
978-3-8376-1588-3
Name
Mareis, Claudia ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Design als Wissenskultur
Zusatz zum Titel
Interferenzen zwischen Design- und Wissensdiskursen seit 1960
Verlagsort
Bielefeld
Verlag
transcript
Erscheinungsjahr
[2011]
2011
Umfang
1 Online-Ressource
Reihe
Studien zur visuellen Kultur ; Band 16
Studien zur visuellen Kultur
Band
Band 16
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Mareis, Claudia, 1974 - : Design als Wissenskultur
ISBN
ISBN 978-3-8394-1588-7
Klassifikation
AK;AKT;JFC
DES
9585
AK
AKT
JFCK
DES008000
745.4
LH 79540
LH 79500
EC 1820
AP 13550
Kurzbeschreibung
Design gilt zunehmend als autonome Wissenskultur. Diese Sichtweise folgt einerseits epistemologischen Prämissen, andererseits befördert sie strategische Interessen hinsichtlich der disziplinären Autonomie des Feldes. Dabei werden die demarkierten Grenzen zwischen Design, Kunst und Wissenschaft in Frage gestellt und unter dem Leitmotiv eines Design Turns neu ausgehandelt.Claudia Mareis zeichnet Interferenzen zwischen Design- und Wissensdiskursen seit dem »Design Methods Movement« in den 1960er Jahren nach und trägt damit zur Erforschung historischer Einflüsse bei, welche die aktuellen Wissensdebatten in Designtheorie und -forschung prägen.
1. Schlagwortkette
Design
Forschung
Wissen
Wissensproduktion
Diskursanalyse
Geschichte 1960-2011
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE
Design -- Forschung -- Wissen -- Wissensproduktion -- Diskursanalyse -- Geschichte 1960-2011
2. Schlagwortkette
Design
Wissenschaft
Geschichte 1960-2011
ANZEIGE DER KETTE
Design -- Wissenschaft -- Geschichte 1960-2011
SWB-Titel-Idn
504114417
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839415887
Internetseite / Link
Verlag
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