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Erfolgsfaktoren der Gemeinschaftsschule Baden-Württemberg: eine bildungssoziologische quantitative Analyse
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
497071444 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Strohmaier, Bianca: Erfolgsfaktoren der Gemeinschaftsschule Baden-Württemberg
ISBN
978-3-8309-3735-7
Name
Strohmaier, Bianca ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Erfolgsfaktoren der Gemeinschaftsschule Baden-Württemberg
Zusatz zum Titel
eine bildungssoziologische quantitative Analyse
Verlagsort
Münster
Verlag
Waxmann
Erscheinungsjahr
2018
2018
Umfang
1 Online-Ressource (179 Seiten)
Reihe
Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg ; Band 2
¬Die¬ Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg
Band
Band 2
Hochschulschriftenvermerk
$bDissertation$cPädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd$d2016
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Strohmaier, Bianca: Erfolgsfaktoren der Gemeinschaftsschule Baden-Württemberg
ISBN
ISBN 978-3-8309-8735-2
Klassifikation
1570
9570
910
373.241094346
DK 1050
DK 7000
Kurzbeschreibung
In diesem Buch werden Erfolgsbedingungen von integrierten Schularten aus einer bildungssoziologischen Perspektive am Beispiel der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg untersucht. Diese Schulart wurde im Bundesland zum Schuljahr 2012/13 additiv zum bestehenden dreigliedrigen Schulsystem eingeführt. In ihr werden Schülerinnen und Schüler nach den Bildungsstandards der Haupt- und Werkrealschule, der Realschule und des Gymnasiums unterrichtet. Mit diesem Alleinstellungsmerkmal liegt die Gemeinschaftsschule quer zu den bisherigen Schularten und steht auch im Implementierungsprozess unmittelbar in Konkurrenz zu ihnen. Diese Studie untersucht die sozial-ökologischen Erfolgsbedingungen von Gemeinschaftsschulen. Berichtet werden Befunde aus einer quantitativen Untersuchung an 128 Starterschulen, in die nahezu 800 Lehrer- und über 2.400 Elternbefragungen eingeflossen sind. Wie wichtig ist der Ruf einer Schule? Welcher Zusammenhang besteht zwischen der Haltung des Kollegiums und der Schülerzahl? Mit seinen Einblicken in den elterlichen Schulwahlprozess wendet sich der Band sowohl an Schulleitungen und Lehrkräfte als auch an Studierende und Lehrende an Hochschulen. Darüber hinaus ist er ebenso für Tätige in der Bildungsadministration zu empfehlen und nicht zuletzt für Eltern von Interesse.
1. Schlagwortkette
Baden-Württemberg
Gemeinschaftsschule
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE
Baden-Württemberg -- Gemeinschaftsschule
2. Schlagwortkette
Schule
Gemeinschaftsschule
Schulstatistik
Schule
Gemeinschaftsschule
Baden-Württemberg
ANZEIGE DER KETTE
Schule -- Gemeinschaftsschule -- Schulstatistik -- Schule -- Gemeinschaftsschule -- Baden-Württemberg
SWB-Titel-Idn
504037315
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830987352
Internetseite / Link
Verlag
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