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¬Die¬ Zukunft der Evaluation: Trends, Herausforderungen, Perspektiven
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Katalogdatensatz500427899
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LibraryThing
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
493628843 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡¬Die¬ Zukunft der Evaluation
ISBN
978-3-8309-3708-1
Name
Stockmann, Reinhard ¬[HerausgeberIn]¬
Meyer, Wolfgang ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE
Meyer, Wolfgang ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L
¬Die¬ Zukunft der Evaluation
Zusatz zum Titel
Trends, Herausforderungen, Perspektiven
Verlagsort
Münster
Verlag
Waxmann Verlag
Erscheinungsjahr
2017
2017
Umfang
1 Online-Ressource (260 Seiten)
Reihe
Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung ; Band 13
Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung
Band
Band 13
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡¬Die¬ Zukunft der Evaluation
ISBN
ISBN 978-3-8309-8708-6
Klassifikation
1710
9710
001.4
300
MF 7000
MR 2000
Kurzbeschreibung
Die Entwicklungsgeschichte der Evaluation ist weltweit ein außergewöhnlicher Erfolg und seit zwanzig Jahren durch ein extremes Wachstum gekennzeichnet. Dies gilt auch für Deutschland, wo Evaluation auf verschiedenen Ebenen institutionalisiert werden konnte. Das vorliegende Buch befasst sich mit drei unterschiedlichen Facetten dieser Institutionalisierung und wagt dabei einen Blick auf mögliche zukünftige Entwicklungstrends. Im ersten Abschnitt steht die Verankerung von Evaluation in der Gesellschaft im Zentrum der Betrachtungen. Zweifellos ist ohne die rapide wachsende Nachfrage öffentlicher Auftraggeber der Erfolg von Evaluation nicht zu erklären. Wieso aber Evaluation zu einem Schlüsselkonzept gesellschaftlicher Entwicklung geworden ist und ob dieser Trend sich unvermindert fortsetzen wird, sind derzeit offene Fragen. Damit Evaluation die beschriebenen Funktionen, Anforderungen und Erwartungen in der Gesellschaft erfüllen kann, bedarf es auf der anderen Seite eines professionellen Angebots an entsprechenden Dienstleistungen und Produkten. Die hierfür benötigten Qualifikationen und fachlichen Grundlagen werden allgemein im Wissenschaftssystem vermittelt. Die Entwicklung der Verankerung von Evaluation in Forschung und Lehre sowie die dort zu erwartenden Trends stehen im Fokus des zweiten Abschnitts. Eng verbunden damit ist die Frage, ob Evaluation zu einer eigenständigen Profession werden soll oder sich als spezieller Anwendungsbereich in den Fachdisziplinen institutionalisieren sollte. Dies betrifft den Stand der Theorie und Methodenentwicklung in der Evaluation sowie deren Alleinstellungsmerkmale gegenüber den etablierten Sozialwissenschaften.
2. Kurzbeschreibung
Es gelingt dem Sammelband, die Vielfalt der Themen aufzuzeigen, die derzeit in Zusammenhang mit der Evaluation diskutiert werden können und sollten. Auch der Versuch, ganz grundsätzliche gesellschaftliche Entwicklungen aufzuzeigen und in Zusammenhang mit Evaluation zu bringen, ist positiv hervorzuheben, ebenso wie die Internationalität der im Sammelband zusammengefassten Perspektiven. – Barbara Flatters, auf: socialnet.
1. Schlagwortkette
Evaluation
Institutionalisierung
Professionalisierung
Zukunft
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE
Evaluation -- Institutionalisierung -- Professionalisierung -- Zukunft
2. Schlagwortkette
Evaluationsforschung
ANZEIGE DER KETTE
Evaluationsforschung
3. Schlagwortkette
Verwaltung
Evaluation
ANZEIGE DER KETTE
Verwaltung -- Evaluation
SWB-Titel-Idn
504035827
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830987086
Internetseite / Link
Verlag
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