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Katalogdatenanzeige

Anerkennung – Über den Umgang mit Menschen in der Schule

Anerkennung – Über den Umgang mit Menschen in der Schule
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 488879736 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Geisler, Wolfgang, 1947 - : Anerkennung
ISBN 978-3-95414-084-8
Name Geisler, Wolfgang ¬[VerfasserIn]¬
Meyer, Hilbert ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Meyer, Hilbert ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Anerkennung – Über den Umgang mit Menschen in der Schule
Verlagsort Schwalbach/Ts
Verlag Wochenschau Verlag
Erscheinungsjahr [2017]
2017
Umfang 1 Online-Ressource (201 Seiten)
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Geisler, Wolfgang, 1947 - : Anerkennung
ISBN ISBN 978-3-95414-085-5
Klassifikation 9572
371.10019
370
1357595646 DO 1270
DK 1020
CX 5500
CX 4500
DK 1000
Kurzbeschreibung Menschen brauchen Anerkennung. Diese Feststellung gilt für Schülerinnen und Schüler genauso wie für Lehrerinnen und Lehrer und alle anderen, die in der Schule arbeiten. Gegenseitige Anerkennung stellt eine Voraussetzung jeder gelingenden pädagogischen Arbeit dar. Dieses Buch unterstützt Lehrerinnen und Lehrer dabei, ihr eigenes Verständnis für die Anerkennung in pädagogischen Situationen zu entwickeln und Missachtung möglichst zu vermeiden. Anerkennung ist ein wichtiges Gut. Sich selbst anzuerkennen hilft jedem Einzelnen, nicht von der Schule verschluckt zu werden oder sich frühzeitig von seiner Arbeit innerlich abzumelden. Anerkennung, das ist Anreiz, Impuls, Motivation und auch ein Stück Lebenskunst. Im essayistischen Stil wartet das Buch mit vielen Beispielen, Geschichten und Zitaten aus dem Schulalltag auf, ohne freilich auf die Theorie der Anerkennung zu verzichten.
1. Schlagwortkette Schule
Anerkennung
Schüler
Lehrer
SWB-Titel-Idn 504022938
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.46499/9783954140855
Internetseite / Link Volltext
Kataloginformation500427788 Datensatzanfang . Kataloginformation500427788 Seitenanfang .
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