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Theorie-Praxis-Bezüge in professionellen Feldern: Wissensentwicklung und -verwendung als Herausforderung

Kataloginformation Katalogdatensatz500427272 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	399795596 Druckausg.: ‡Theorie-Praxis-Bezüge in professionellen Feldern
ISBN	978-3-86388-049-1
Name	Unterkofler, Ursula
Name	Oestreicher, Elke
Name ANZEIGE DER KETTE	Oestreicher, Elke
T I T E L	Theorie-Praxis-Bezüge in professionellen Feldern
Zusatz zum Titel	Wissensentwicklung und -verwendung als Herausforderung
Verlagsort	[s.l.]
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr	2014
Erscheinungsjahr	2014
Umfang	Online Ressource
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Theorie-Praxis-Bezüge in professionellen Feldern
ISBN	ISBN 978-3-86388-214-3
Klassifikation	JKS
	SOC
	9578
	JKSN
	SOC025000
	300
	DF 3000
	DS 2200
Kurzbeschreibung	„Wissenschaft“ und „Praxis“ werden oft als in sich kohärente Felder angesehen und argumentativ adressiert. Dabei werden eher die Abgrenzungen der unterschiedlichen Felder voneinander als die zu gestaltenden Bezüge in den Vordergrund gerückt. Mit dieser Problematik sind alle professionellen Felder konfrontiert, die sowohl über eine wissenschaftliche Verankerung als Disziplin als auch über praktische Handlungsfelder verfügen. Der Band zielt auf eine dezidierte theoretische, methodologische und empirische Auseinandersetzung mit dem Verhältnis zum einen zwischen theoretischem Wissen (Theorie) und professionellem Handeln (Praxis) und zum anderen zwischen den institutionalisierten Feldern „Wissenschaft“ und „Praxis“. Es stellt sich die Frage, wie AkteurInnen in professionellen Feldern mit Wissen umgehen.
1. Schlagwortkette	Fachwissen
	Wissenserwerb
	Professionalität
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE	Fachwissen -- Wissenserwerb -- Professionalität
2. Schlagwortkette	Sozialarbeit
	Fachwissen
	Professionalität
SWB-Titel-Idn	420475206
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783863882143
Internetseite / Link	Verlag

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