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Lernumgebungen: erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer

Lernumgebungen: erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger‡eng
Hinweise auf parallele Ausgaben 443347344 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Lernumgebungen
ISBN 978-3-8474-0709-6
Name Stadler-Altmann, Ulrike ¬[HerausgeberIn]¬
Einheitssachtitel Lernumgebungen
T I T E L Lernumgebungen
Zusatz zum Titel erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer
Auflage 1. Auflage
Verlagsort Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr 2016
2016
Umfang 1 Online-Ressource (180 Seiten)
Reihe Scholars-e-library. Pädagogik (allgemein)
Titelhinweis Erscheint auch alsISBN: 978-3-8474-0709-6
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Lernumgebungen
ISBN ISBN 978-3-8474-0858-1
Klassifikation A
ARC
9570
AM
ARC000000
371.621
720
370
727
370
DF 4500
DO 6000
ZH 6140
Kurzbeschreibung In erfolgreichen, guten Schulen werden Lehren und Lernen durch die bauliche Umgebung bestmöglich unterstützt – aus Schul- und Lernräumen sollten also Lebensräume werden. Um dies zu erreichen müssen erziehungswissenschaftliche, architekturpsychologische und architektonische Ansprüche in Einklang gebracht werden. Die AutorInnen nähern sich dem Thema der pädagogischen Schulraumgestaltung aus ihren jeweiligen Disziplinen und eröffnen Wege für eine optimalen Schul- und Klassenzimmergestaltung.
1. Schlagwortkette Unterrichtsraum
Lernumwelt
Lernerfolg
Schulentwicklung
Schulbau
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Unterrichtsraum -- Lernumwelt -- Lernerfolg -- Schulentwicklung -- Schulbau
2. Schlagwortkette Schule
Lernen
Lehren
Lernumwelt
Schulgebäude
Klassenzimmer
Architektur
Innenarchitektur
ANZEIGE DER KETTE Schule -- Lernen -- Lehren -- Lernumwelt -- Schulgebäude -- Klassenzimmer -- Architektur -- Innenarchitektur
3. Schlagwortkette Schulgebäude
Pädagogik
Lernumwelt
Lebenswelt
ANZEIGE DER KETTE Schulgebäude -- Pädagogik -- Lernumwelt -- Lebenswelt
SWB-Titel-Idn 453404316
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847408581
Internetseite / Link Volltext
Siehe auch Inhaltstext
Kataloginformation500426919 Datensatzanfang . Kataloginformation500426919 Seitenanfang .
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