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Diskurskonstruktionen und Selbst: eine kognitionslinguistische Perspektive auf Literatur und Realität vom 17. Jahrhundert bis zur Gegenwart

Kataloginformation Katalogdatensatz500426529 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	505257475 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Mucha, Katharina: Diskurskonstruktionen und Selbst
ISBN	978-3-8376-4316-9
Name	Mucha, Katharina ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Diskurskonstruktionen und Selbst
Zusatz zum Titel	eine kognitionslinguistische Perspektive auf Literatur und Realität vom 17. Jahrhundert bis zur Gegenwart
Verlagsort	Bielefeld
Verlag	transcript
Erscheinungsjahr	[2018]
Erscheinungsjahr	2018
Umfang	1 Online-Ressource (406 Seiten) : Illustrationen
Reihe	Lettre
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Mucha, Katharina: Diskurskonstruktionen und Selbst
ISBN	ISBN 978-3-8394-4316-3 PDF
Klassifikation	CF;DSA;DS
	LIT
	9561
	CF
	DSA
	DSB
	LIT006000
	801.95
	ET 760
Kurzbeschreibung	Auf welche Weise stellen sprachliche Konstruktionen mentale Realitäten her? Welche kognitiven Prozesse und sprachlichen Konstruktionen unterstützen uns darin, das Leben und uns selbst kohärent zu halten? Was bedeutet »Konditionalität«? Dr. Muchas kognitionslinguistische Studie entwickelt in interdisziplinärer Diskussion ein pragmasemantisches Modell der (interaktionalen) Diskurskonstruktionen, das Prozesse der Selektion, Extension und Resonanz an die jeweilige Perspektive des (Sprecher-)Selbst und instanziierte Schemata rückbindet. In diesem Design nimmt die Studie (schematische) konditionale/binäre und pronominale Konstruktionen in den Blick und verknüpft sie mit der Konzeption des Selbst. Die Korpusanalysen sind einerseits diachron angelegt (17. bis 21. Jahrhundert), andererseits textsorten- und genreübergreifend (Dramen, Briefe, Erzählungen), so dass Zeiträume in schematisch-diskursgrammatischer Perspektive durchschritten und Literatur und Realität miteinander vernetzt werden. Kognitionswissenschaftliche und gesellschaftspolitische Überlegungen zu sowie literarische und nicht-literarische Konfigurationen von sexualisierter Gewalt und Trauma komplettieren die Untersuchung.
2. Kurzbeschreibung	»Die Sprache des Textes bringt auf inspirierende Art eine ungewöhnliche Autor-Leser-Beziehung zum Ausdruck.« Ulla Fix, Germanistik, 61/1-2 (2020)
1. Schlagwortkette	Kognitive Semantik
	Literatur
	Konstruktion
	Selbst
	Geschichte 1600-2017
ANZEIGE DER KETTE	Kognitive Semantik -- Literatur -- Konstruktion -- Selbst -- Geschichte 1600-2017
SWB-Titel-Idn	1040778984
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839443163
Internetseite / Link	Verlag

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