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Berufsalltag Schulleitung: Aus Theorie wird Praxis

Kataloginformation Katalogdatensatz500426475 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	502667001 : ‡Thie, Diether: Berufsalltag Schulleitung
Hinweise auf parallele Ausgaben	502667001 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Thie, Diether: Berufsalltag Schulleitung
ISBN	978-3-95414-100-5
Name	Thie, Diether ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft	Debus Pädagogik Verlag ¬[Verlag]¬
T I T E L	Berufsalltag Schulleitung
Zusatz zum Titel	Aus Theorie wird Praxis
Verlagsort	Frankfurt am Main, Schwalbach (Taunus)
Verlagsort	Frankfurt/M
Verlag	Wochenschau Verlag
Verlag	Wochenschau Verlag
Erscheinungsjahr	[2018]
	[2018]
	2018
Umfang	1 Online-Ressource
Notiz / Fußnoten	Literatur- und URL-Verzeichnis: Seite 189-190
Titelhinweis	: ‡Thie, Diether: Berufsalltag Schulleitung
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Thie, Diether: Berufsalltag Schulleitung
ISBN	ISBN 978-3-95414-101-2
Klassifikation	9570
	371.2012
	370
	CX 1000
	DK 1040
Kurzbeschreibung	Mit diesem Buch wird der fundierte Blick aus der Theorie auf den Alltag von Schulleiterinnen und Schulleitern gelenkt. Es werden wesentliche theoretische Aspekte zu diesem Berufbild aufgezeigt und mit Handlungsfeldern verknüpft, die in der Regel die Aufgaben und Herausforderungen des Alltags ausmachen. Damit ist es möglich • systemische Zusammenhänge analytisch in den Blick zu nehmen, • in hoch belastenden Situationen mit Hilfe eines entsprechenden „Handwerkszeugs“ zu bestehen, • „Leitplanken“ zur Organisation des Alltagsgeschäfts einzuziehen. Das Buch richtet sich einerseits an Berufsanfänger und Lehrkräfte, die eine Leitungsaufgabe anstreben. Andererseits bietet es für Schulleiterinnen und Schulleiter, die den Beruf schon länger ausüben, eine Möglichkeit, über Routinen zu reflektieren sowie gegebenenfalls Abläufe und Konzepte neu zu strukturieren.
1. Schlagwortkette	Schulleitung
	Schulverwaltung
	Schulentwicklung
ANZEIGE DER KETTE	Schulleitung -- Schulverwaltung -- Schulentwicklung
SWB-Titel-Idn	511865317
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.46499/9783954141012
Internetseite / Link	Verlag

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