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Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft: Institutionelle Öffnung als diskriminierungskritische Organisationsentwicklung
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
506757404 : ‡Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft
ISBN
978-3-7639-1209-4
Name
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
Wachter, Steffen ¬[VerfasserIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE
Wachter, Steffen ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
T I T E L
Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft
Zusatz zum Titel
Institutionelle Öffnung als diskriminierungskritische Organisationsentwicklung
Verlagsort
Bielefeld
Verlag
W. Bertelsmann Verlag
Erscheinungsjahr
2018
2018
Umfang
1 Online-Ressource
Reihe
Perspektive Praxis
Titelhinweis
: ‡Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft
ISBN
ISBN 978-3-7639-1210-0
Klassifikation
Minderheiten, Interkulturelle & Multikulturelle Fragen
9577
374.943
DO 9000
Kurzbeschreibung
Die Neupositionierung der Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft erfordert einen komplexen institutionellen Öffnungsprozess, der in den meisten Einrichtungen gerade erst begonnen hat. Die Autor:innen zeigen auf, warum es notwendig ist, sich den jüngsten migrationspolitischen Herausforderungen durch umfassende institutionelle Reformen zu stellen. Dies schließt insbesondere das Erkennen und den Abbau institutioneller, gruppenbezogener und individueller Diskriminierung ein, die wesentlich zur Bildungsbenachteiligung von Migrantinnen und Migranten beitragen. Im Eingangskapitel wird zunächst deutlich, dass nur durch einen konsequent diskriminierungskritischen Blick, der jahrzehntelang eingeprägte Wahrnehmungs- und Verhaltensschemata aufdeckt, eingeleitete Veränderungen nachhaltig greifen können. Anschließend skizzieren Autor:innen aus der Praxis von Volkshochschulen Lösungsvorschläge für die institutionelle Öffnung von Organisationen der Erwachsenenbildung in fünf strategisch zentralen Feldern: Leitbild- und Organisationsentwicklung, Personalgewinnung und -entwicklung, Öffentlichkeitsarbeit, Lernorte und -formate sowie Kooperation und Netzwerke in der Migrationsgesellschaft. Das Buch betrachtet seinen Gegenstand an der Schnittstelle von Theorie, strategischen Handlungsfeldern und Praxis und verbindet damit einen fundierten theoretischen Begründungszusammenhang mit konkreten Handlungsempfehlungen in Form von praktischen Methoden und Konzepten.
1. Schlagwortkette
Deutschland
Multikulturelle Gesellschaft
Erwachsenenbildung
ANZEIGE DER KETTE
Deutschland -- Multikulturelle Gesellschaft -- Erwachsenenbildung
2. Schlagwortkette
Erwachsenenbildungseinrichtung
Bildungsangebot
Vielfalt
Lebenslanges Lernen
Zuwanderung
Teilhabe
ANZEIGE DER KETTE
Erwachsenenbildungseinrichtung -- Bildungsangebot -- Vielfalt -- Lebenslanges Lernen -- Zuwanderung -- Teilhabe
SWB-Titel-Idn
511864361
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763912100
Internetseite / Link
Verlag
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