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Kompetenter Medienumgang? Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden

Kompetenter Medienumgang? Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 32063230X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Kommer, Sven: Kompetenter Medienumgang?
ISBN 978-3-940755-39-1
Name Kommer, Sven ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Kompetenter Medienumgang?
Zusatz zum Titel Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden
Verlagsort Opladen & Farmington Hills, MI
Verlag Budrich UniPress Ltd
Erscheinungsjahr [2010]
2010
Umfang 1 Online-Ressource (415 Seiten)
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Kommer, Sven: Kompetenter Medienumgang?
ISBN ISBN 978-3-86388-119-1
Klassifikation JNK
EDU
9570
JNKH
EDU053000
302.230842
DW 4000
Kurzbeschreibung In der Schule prallen auch – so der hier vorgelegte Befund – unterschiedliche Medienwelten aufeinander. Während gerade Hauptschülern streckenweise Kompetenzen im Umgang mit den Medien fehlen, interpretieren viele Lehramtsstudierende die neuen Medien als Unterhaltungsmedien und ‚Verführer‘, die in der Schule nichts zu suchen haben. Im Zentrum dieser Untersuchung steht zum einen die ‚Medienkompetenz‘ von Haupt- und RealschülerInnen, zum anderen der ‚mediale Habitus‘ von Lehramtsstudierenden.
1. Schlagwortkette Schüler
Lehramtsstudent
Medienkompetenz
Medienkonsum
Habitus
SWB-Titel-Idn 511862830
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783863881191
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500426383 Datensatzanfang . Kataloginformation500426383 Seitenanfang .
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