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Authenticity in English language teaching: an analysis of academic discourse
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
eng
Hinweise auf parallele Ausgaben
507739752 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Will, Leo, 1983 - : Authenticity in English language teaching
ISBN
978-3-8309-3558-2
Name
Will, Leo ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Authenticity in English language teaching
Zusatz zum Titel
an analysis of academic discourse
Verlagsort
Münster
Verlag
Waxmann Verlag
Erscheinungsjahr
2018
2018
Umfang
1 Online-Ressource (264 Seiten)
Reihe
Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 38
Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung
Band
Band 38
Hochschulschriftenvermerk
$bDissertation$cLudwig-Maximilians-Universität München$d2017
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Will, Leo, 1983 - : Authenticity in English language teaching
ISBN
ISBN 978-3-8309-8558-7
Klassifikation
1574
9574
420.71
HD 158
Kurzbeschreibung
Authenticity is one of the most rampant buzzwords in ELT (English Language Teaching). Many have weighed in on what authenticity should mean and on how it may be achieved. The book at hand is an extensive analysis of authenticity as a term and as a concept within the academic field of ELT. The research data comprises virtually all definitions and conceptualizations of authenticity in the international ELT literature. However, only a limited number of texts contributes to what can be called an explicit negotiation of authenticity. A discourse analytical approach is taken to disentangle the hubbub of commentaries and to eventually extrapolate from it six distinct concepts which are attached to the term “authenticity”. Michel Foucault’s seminal theories are invoked, affording additional insights into discourse dynamics and power structures among individuals and institutions in ELT.
1. Schlagwortkette
Englischunterricht
Authentizität
SWB-Titel-Idn
50403619X
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830985587
Internetseite / Link
Verlag
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