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Sprachen lernen und lehren: die Perspektive der Bildungsgangforschung

Sprachen lernen und lehren: die Perspektive der Bildungsgangforschung
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 265213290 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Sprachen lernen und lehren
ISBN 978-3-86649-111-3
Name Decke-Cornill, Helene ¬[HerausgeberIn]¬
Hu, Adelheid ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Hu, Adelheid ¬[HerausgeberIn]¬
Name Meyer, Meinert A. ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Sprachen lernen und lehren
Zusatz zum Titel die Perspektive der Bildungsgangforschung
Verlagsort Opladen [u.a.]
Verlag Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr [2007]
2007
Umfang 1 Online-Ressource (271 Seiten)
Reihe Studien zur Bildungsgangforschung ; Band 17
Studien zur Bildungsgangforschung
Band Band 17
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Sprachen lernen und lehren
ISBN ISBN 978-3-86649-898-3
Klassifikation JN
EDU
9574
JNK
EDU000000
401.93
ES 750
Kurzbeschreibung Wie gehen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene an die Aufgabe heran, eine fremde Sprache zu lernen? Das ist die Leitfrage des Buches. Wie interpretieren und nutzen sie die ihnen in Bildungseinrichtungen gebotenen Sprachlernangebote? Von Interesse ist hier also nicht nur der Spracherwerb, sondern auch die Frage, vor welche Herausforderungen sich junge Sprachenlernende in pluralen Gesellschaften gestellt sehen und wie sie, als Subjekte ihrer sprachlichen Bildungsgänge, diesen Herausforderungen begegnen.
1. Schlagwortkette Fremdsprachenlernen
Bildungsgang
SWB-Titel-Idn 504022334
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783866498983
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500426221 Datensatzanfang . Kataloginformation500426221 Seitenanfang .
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